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第一章 单元测试
1、 以下属于幼儿文学的种类的是（ ）。
A:儿歌
B:幼儿诗
C:图画书
D:幼儿故事
答案: 儿歌
幼儿诗
图画书
幼儿故事
2、 幼儿文学作品必须适应幼儿的生理、心理特征，符合幼儿感知事物的规律、欣赏文学作品的年龄特点。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
3、 幼儿文学作品通过语言塑造文学形象和表达真挚的情感来反映幼儿的生活，是语言的艺术。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
4、 以下不属于幼儿文学特征的是（ ）
A:幻想性
B:直观性
C:趣味性
D:晦涩难懂
答案: 晦涩难懂
5、 幼儿文学的功能是（ ）
A:启迪幼儿心智
B:增长幼儿知识
C:发展幼儿语言
D:丰富幼儿情感
答案: 启迪幼儿心智
增长幼儿知识
发展幼儿语言
丰富幼儿情感
第二章 单元测试
1、
欧洲儿童文学的萌芽期是（ ）
A:16世纪
B:17世纪末18世纪初
C:19世纪
D:20世纪
答案: 17世纪末18世纪初
2、 1956年，瑞士苏黎世设立了国际安徒生奖，成为20世纪儿童文学发展的重要事件。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
3、 在我国，新文化运动促使人们的观念发生了改变，儿童被认为是未来的国民，开始成为社会的重要组成部分，因此，儿童文学也逐渐受到重视。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
4、 （）提出了“白板说”，认为人出生时心灵像一块白板（ ）
A:洛克
B:卢梭
C:佛洛依德
D:华兹华斯
答案: 洛克
5、 我国第一部作家创作的童话作品是（ ）
A:《皮皮鲁和鲁西西》
B:《稻草人》
C:《娃公主》
D:《大林和小林》
答案: 《稻草人》
第三章 单元测试
1、 儿歌的主要特点有（ ）
A:内容浅近，单纯活泼
B:篇幅短小，易记易诵
C:语言简洁，错落有致
D:节奏明朗，音韵和谐
答案: 内容浅近，单纯活泼
篇幅短小，易记易诵
节奏明朗，音韵和谐
2、 摇篮曲对孩子起的关键作用是儿歌中完整且明确的语言与含义。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
3、 新中国成立之时，儿歌作为儿童文学的体裁名称相沿至今。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
4、 有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是（ ）
A:游戏歌
B:问答歌
C:绕口令
D:谜语歌
答案: 绕口令
5、 问答歌的特点是（ ）
A:不断提出问题
B:提出一个问题
C:以设问作答的形式表现内容
D:向孩子介绍一些浅显的生活常识
答案: 以设问作答的形式表现内容
第四章 单元测试
1、 幼儿诗艺术特征有（ ）
A:鲜明动感的形象
B:奇妙有趣的构思
C:纯真美好的情感
D:浅显凝练的语言
答案: 鲜明动感的形象
奇妙有趣的构思
纯真美好的情感
浅显凝练的语言
2、 幼儿诗的语言不仅要有较强的表现力，还要使幼儿诗的语言凝练、通俗、浅显、简洁、口语化。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
3、 幼儿诗的作者应关注幼儿的生活，借用诗的形式表达幼儿的情感、情绪、愿望及梦想。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
4、 对描写的数量、时间、行为，添油加醋、夸大描写，制造特别效果、加深印象，这种方法是（ ）
A:比喻法
B:拟人法
C:夸张法
D:摹声法
答案: 夸张法
5、
模仿自然万物的声音，增加趣味，这种写作方法是（ ）
A:比喻法
B:象征法
C:夸张法
D:摹声法
答案: 摹声法
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