2.6 突破思维定势 待做 爬坡时Z字形走法体现了突破思维障碍的哪一种方式?( ) A迂回前进 B先退后进 C先做铺垫,创造条件 2.6 突破思维定势 待做 爬坡时Z字形走法体现了突破思维障碍的哪一种方式?( ) A迂回前进 B先退后进 C先做铺垫,创造条件 2021-10-08 27
A从思维方向上讲,发散思维是由中心向四面八方扩散;收敛思维从四面八方向中心集中。 B从作用上讲,发散思维更有利于人们思维的广阔性开放性,使人的思维极限尽量放宽;而收敛思维则从各路思维中选取精华,使解决问题取得突破性进展。 C发散思维与收敛思 A从思维方向上讲,发散思维是由中心向四面八方扩散;收敛思维从四面八方向中心集中。 B从作用上讲,发散思维更有利于人们思维的广阔性开放性,使人的思维极限尽量放宽;而收敛思维则从各路思维中选取精华,使解决问题取得突破性进展。 C发散思维与收敛思 2021-10-08 28
答案：错误 2.5 思维定势类型（二） 待做 思考不足,就是对既定成规或上司的指示机械地执行,循规蹈矩,不愿开动脑筋,就像被驯化的动物,丧失了独立思考和生存的能力。这指的是( )思维定势。 A书本式 B经验式 答案：错误 2.5 思维定势类型（二） 待做 思考不足,就是对既定成规或上司的指示机械地执行,循规蹈矩,不愿开动脑筋,就像被驯化的动物,丧失了独立思考和生存的能力。这指的是( )思维定势。 A书本式 B经验式 2021-10-07 30
C直觉思维 D发散思维 答案： 发散思维 下面对于发散思维与收敛思维描述不正确的是( )。 C直觉思维 D发散思维 答案： 发散思维 下面对于发散思维与收敛思维描述不正确的是( )。 2021-10-07 16
D局限性 答案： 局限性 不带头,不冒尖,一切都随大流。这指的是( )思维定式。 A经验式 D局限性 答案： 局限性 不带头,不冒尖,一切都随大流。这指的是( )思维定式。 A经验式 2021-10-06 20
C循规蹈矩式 D局限性 答案： 循规蹈矩式 “消极自保”“天经地义”“安分守己”等,属于( )思维定式。 C循规蹈矩式 D局限性 答案： 循规蹈矩式 “消极自保”“天经地义”“安分守己”等,属于( )思维定式。 2021-10-06 21
循规蹈矩型 在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题物理问题,但多数情况下是把类似的例题拿来照搬。这指的是( )思维定势。 A习惯性 B直线型 C经验式 循规蹈矩型 在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题物理问题,但多数情况下是把类似的例题拿来照搬。这指的是( )思维定势。 A习惯性 B直线型 C经验式 2021-10-06 20
超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 C内容上的综合性 D程序上的非逻辑性 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 C内容上的综合性 D程序上的非逻辑性 2021-10-06 24
2.4 思维定势类型（一） 待做 盲人摸象的故事所反映的是( )思维定式。 A习惯性 B书本式 C经验式 2.4 思维定势类型（一） 待做 盲人摸象的故事所反映的是( )思维定式。 A习惯性 B书本式 C经验式 2021-10-06 23
D局限性 答案： 直线型 人们由于在解决简单问题时只须用一就是一,二就是二,或A=BB=C则A=C这样的思维方式可以奏效,但在解决复杂同题时往往也是如此,却达不到好的效果。这属于( )思维障碍。 A权威型 D局限性 答案： 直线型 人们由于在解决简单问题时只须用一就是一,二就是二,或A=BB=C则A=C这样的思维方式可以奏效,但在解决复杂同题时往往也是如此,却达不到好的效果。这属于( )思维障碍。 A权威型 2021-10-06 22
思维定势 思维定势不会阻碍创造性地解决问题,没有必要解决。（） 答案：错误 以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。（） 答案：错误 思维定势 思维定势不会阻碍创造性地解决问题,没有必要解决。（） 答案：错误 以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。（） 答案：错误 2021-10-06 18
人们按习惯的比较固定的思路去考虑问题分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是( )思维定式。 A习惯性 B书本式 C经验式 D局限性 人们按习惯的比较固定的思路去考虑问题分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是( )思维定式。 A习惯性 B书本式 C经验式 D局限性 2021-10-06 18
在已有经验的基础上,寻找另外的途径探求新思路发现新关系以解决问题,这就是创造性思维。（） 答案：正确 2.2 创新思维的特征 待做 松下电视是400多家技术综合,体现了创造性思维的( )特征。 A对传统的突破性 在已有经验的基础上,寻找另外的途径探求新思路发现新关系以解决问题,这就是创造性思维。（） 答案：正确 2.2 创新思维的特征 待做 松下电视是400多家技术综合,体现了创造性思维的( )特征。 A对传统的突破性 2021-10-06 31
D内容上的综合性 答案： 内容上的综合性 2.3 什么是思维定势 待做 “习惯成自然”体现了( )。 D内容上的综合性 答案： 内容上的综合性 2.3 什么是思维定势 待做 “习惯成自然”体现了( )。 2021-10-06 32
程序上的非逻辑性 第一次世界大战中,随军记者斯文顿将履带拖拉机与枪炮组合,发明出了坦克,成为第一次世界大战中影响最深远的发明。这体现了创造性思维的( )特征。 A思路上的新颖性 B对传统的突破性 C程序上的非逻辑性 程序上的非逻辑性 第一次世界大战中,随军记者斯文顿将履带拖拉机与枪炮组合,发明出了坦克,成为第一次世界大战中影响最深远的发明。这体现了创造性思维的( )特征。 A思路上的新颖性 B对传统的突破性 C程序上的非逻辑性 2021-10-05 26
答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 2021-10-04 54
答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 2021-10-04 20
答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 2021-10-04 15
答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 2021-10-04 28
答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 2021-10-04 31
C内容上的综合性 D程序上的非逻辑性 答案： 程序上的非逻辑性 眉头一皱,计上心来。这体现了创造性思维的( )特征。 C内容上的综合性 D程序上的非逻辑性 答案： 程序上的非逻辑性 眉头一皱,计上心来。这体现了创造性思维的( )特征。 2021-10-04 23
答案：错误 2.1 创造性思维概念 待做 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的( )。 A概括性 B间接性 答案：错误 2.1 创造性思维概念 待做 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的( )。 A概括性 B间接性 2021-10-03 33
1.2 1人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。（）√ 2高智商并等于高创造。（）X 1.3 1苹果超薄笔记本的研制属于( )。B A“无中生有” B“有中生无” C首创行为 D以上都不对 2人们把创造活动进行了不 1.2 1人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。（）√ 2高智商并等于高创造。（）X 1.3 1苹果超薄笔记本的研制属于( )。B A“无中生有” B“有中生无” C首创行为 D以上都不对 2人们把创造活动进行了不 2021-10-02 20
