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标签:碳酸钠溶液水解的教学过程中,除关注溶质碳酸钠以外,还关注水分子以及水电离出来的微粒以及这些微粒之间的相互作用,然后再关注到相互作用产生的结果,这种教学取向称为()A基于知识讲授的教学设计取向B基于探究活动的教学设计取向C基于STS的教学设计取向D基于观念建构的教学设计取向
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中学化学教学设计与实践(孙晓春陈继平唐平王帮进)(云南师范大学) 中国大学慕课答案2021完整版100分
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中学化学教学设计与实践(南通大学) 中国大学慕课答案2021完整版100分
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