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标签:某研究者想探明教学方式与学生思维品质形成的关系,于是在一所小学随机选择了一个班级为实验班,采用新的应用题教学方式实施教学,如以自编应用题(一题多变)和解应用题(一题多解)培养学生思维的灵活性
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教育科学研究方法(浙江师范大学) 最新知到智慧树满分章节测试答案
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