情绪有服务与人际沟通的功能，可以实现信息传递和相互了解沙赫特辛格的情绪三因素学说包含环境刺激，生理反应和认知评价 – 萌面人点CC

A:发展是获得（成长）与丧失（衰退）的结合 B:发展是毕生的 C:发展是多维和多向的 D:发展是无止境的答案: 发展是获得（成长）与丧失（衰退）的结合;发展是毕生的;发展是多维和多向的老年期的心理特征是（）。

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A:发展是获得（成长）与丧失（衰退）的结合 B:发展是毕生的 C:发展是多维和多向的 D:发展是无止境的答案: 发展是获得（成长）与丧失（衰退）的结合;发展是毕生的;发展是多维和多向的老年期的心理特征是（）。

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A:对 B:错答案: 错大脑半球的分工与协作中右半球主要与空间关系，欣赏艺术，情绪等有关。

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A:人格稳定 B:智力正常 C:情绪良好 D:人际和谐答案: 人格稳定婴儿期三大营养不包括（）。

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A:肛欲期 B:口欲期 C:潜伏期 D:生殖器期 E:性器期答案: 肛欲期精神分析理论诞生于

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A: 19世纪中段

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B: 19世纪末20世纪初

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A:培养独立意识 B:适宜的信息与刺激 C:保证充足的睡眠 D:母爱与母乳喂养答案: 培养独立意识婴儿寻找并试图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向，是（）。

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C: 二战时期

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A:交往 B:劳动 C:学习 D:游戏答案: 游戏玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响是（）。

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A:同伴关系 B:依恋 C:亲子关系 D:亲社会行为答案: 依恋幼儿期主要活动是（）。

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D: 其余选项都不是

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E: 20世纪50年代

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答案: 19世纪末20世纪初

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答案: 19世纪末20世纪初

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人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合

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人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合

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A:人本主义理论 B:行为主义理论 C:精神分析理论 D:认知理论答案: 认知理论 “此地无银三百两”是属于哪种心理防御机制

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A:否认 B:幻想 C:反向 D:潜抑 E:转移答案: 反向 “吃不到葡萄说葡萄是酸的”是属于哪种心理防御机制

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A:人格 B:情绪情感过程 C:认知过程 D:意志过程答案: 人格;情绪情感过程;认知过程;意志过程先吃酸橘子，再吃甜山竹会觉得山竹更甜，这是因为

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A:感觉对比 B:感觉适应 C:感觉相反 D:感觉锐化答案: 感觉对比情绪的信号功能是指

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A:对 B:错答案: 错马斯洛认为需要的最高层次为

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A:归属与爱 B:自我实现 C:尊重 D:安全答案: 自我实现只要你具备某方面能力，就一定能相应完成某种活动。

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