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起止时间:2020-02-25到2020-07-01
更新状态:已完结
第二周 汉语修辞学概说 第二周单元测试
1、 “晋为伯，郑入陈，非文辞不为功，慎辞哉。”出自 。
A:《左传》
B:《论语》
C:《孟子》
D:《史记》
答案: 《左传》
2、 “为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人子羽修饰之，东里子产润色之。”出自 之口。
A:孔子
B: 庄子
C: 孟子
D: 老子
答案: 孔子
3、 “人而无辞，安所用之。昔子产修其辞而赵武致其敬，王孙满明其言而楚庄以惭，苏秦行其说而六国以安，蒯通陈其说而身得以全。夫辞者乃所以尊君重身，安国全性者也，故辞不可不修，说不可不善。”出自 。
A:《论语》
B: 司马迁《史记》
C:刘向《说苑•善说》
D:曹丕《典论•论文》
答案: 刘向《说苑•善说》
4、 在文献中，“修辞”这两个词连在一起用，最早见于孔子的话中。据 记载，孔子曾说过：“君子进德修业。忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”
A:《周易》
B: 《论语》
C:《左传》
D:《诗经》
答案: 《周易》
5、 修辞不仅是一种选择语音、词语、句式、修辞格等的语言运用现象，也不仅是一种运用语言、音乐、图片、图像、建筑、环境等涉及听觉、视觉、触觉等媒介符号，建构有效的文本，传播信息，以影响、改变他人情感、态度、思想、观念乃至行为的社会行为现象，也是一种人类传播现象，是一种人类 和社会秩序，同时也是一种人类文化和文明的样类。
A:传播秩序
B:公共秩序
C:政治秩序
D:经济秩序
答案: 传播秩序
第五周 形式化修辞方法 第五周单元测验
1、 大老爷做生，银也要，钱也要，红白兼收，何分南北；小百姓该死，麦未熟，稻未熟，青黄不接，有甚东西。（请指出话语中所用的修辞方法 ）
A:对偶
B:排比
C:借代
D:顶真
答案: 对偶
2、 众人拾柴火焰高，我们既希望牛群在相声事业中再上层楼，奉献给人们更多更开怀的笑声和笑声过后的思考，也深情祝福牛县长能为事业谋，在县长的位置上有位有为，有为有位。（请指出话语中所用的修辞方法 ）
A:顶真
B:回环
C:对偶
D:比拟
答案: 回环
3、 痴则贪，贪则嗔，嗔则伤人种苦因，故知痴是苦；戒而定，定而慧，慧而悟道成师匠，当以戒为师。（请指出话语中所用的修辞方法 ）
A:排比
B:顶真
C:回环
D:对偶
答案: 顶真
4、 中国出了个毛泽东，这是中国共产党的骄傲，是中国人民的骄傲，是中华民族的骄傲。……我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，坚持立党为公、执政为民，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 （请指出话语中所用的修辞方法 ）
A:对偶
B: 排比
C:回环
D:比喻
答案: 排比
5、 1997年2月,惊悉邓小平逝世,薄一波十分悲痛，挥笔写下“一人千古，千古一人”的挽联，表达对这位20世纪的中国伟人的崇高敬意。 （请指出话语中所用的修辞方法 ）
A:顶真
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