奥尔夫音乐教育(湖北幼儿师范高等专科学校) 中国大学慕课答案2026完整版100分

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起止时间:2020-03-20到2020-06-30
更新状态:已完结

第一章 认识奥尔夫音乐教育

1、 奥尔夫音乐教育是由谁创立的？

A:卡尔·奥尔夫
B:柯达伊
C:达尔克罗兹
D:华德福
答案: 卡尔·奥尔夫

2、 卡尔·奥尔夫是哪个国家的作曲家，音乐教育家？

A:法国
B:德国
C:英国
D:美国
答案:

3、 奥尔夫音乐教育的目的为？

A:通过音乐艺术，培养全面发展的人
B:学会歌唱
C:学会演奏乐器
D:培养音乐家
答案: 通过音乐艺术，培养全面发展的人

4、 世界三大优秀音乐教育体系分别为？

A:奥尔夫音乐教育
B:柯达伊音乐教育
C:达尔克罗兹音乐教育
D:儿童音乐教育
答案: 奥尔夫音乐教育;
柯达伊音乐教育;
达尔克罗兹音乐教育

5、 奥尔夫音乐教育的主要三大特点为原本性、综合性、创造性。

A:正确
B:错误
答案: 正确

6、 奥尔夫音乐教育的主要教学内容为声势、律动、语言、歌唱、欣赏、乐器合奏、戏剧等。

A:正确
B:错误
答案: 正确

7、 儿童音乐创造体验的阶段为注意——观察——（）——创造
答案: 模仿

第二章 奥尔夫音乐教育中的声势与律动 第二章奥尔夫音乐教育中的声势与律动单元测验

1、 声势是指用什么做乐器，来演奏节奏性的音乐？

A:鼓
B:双响筒
C:身体
D:吉他
答案: 身体

2、 律动教学是以什么为核心让儿童进行艺术体验的？

A:音乐
B:故事
C:绘画
D:情感
答案: 音乐

3、 律动教学一般从方式什么进入？

A:模仿
B:训练
C:技巧
D:识谱
答案: 模仿

4、 声势的基本四种类型有什么？

A:撵指
B:拍手
C:跺脚
D:拍腿
答案: 撵指;
拍手;
跺脚;
拍腿