尖成溜傲你柑酵碉撵娶嫂侈媚
顶娘碌经量科酱隧病防奔拼荆
第一章 单元测试
1、判断题：
游戏是没有外在强制目的的，游戏本身就是目的
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
儿童是不是在玩游戏，我们只需要看看儿童的游戏动作和表情就能知道。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
3、判断题：
组织儿童游戏最好设立奖惩手段，能刺激儿童游戏的积极性。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、单选题：
下面哪一项不是判断一个活动是不是游戏的外部指标？
选项：
A:言语
B:动作行为
C:认知水平
D:面部表情
答案: 【认知水平】
5、单选题：
关于感知运动游戏，下列说法不正确的是（ ）
选项：
A:
B:感知运动游戏是儿童最早出现的游戏
C:
感知运动游戏也叫符号游戏
D:
答案: 【
感知运动游戏也叫符号游戏
】
6、单选题：
需要两人和两人以上参加的游戏形式是（ ）
选项：
A:象征性游戏
B:练习性游戏
C:结构游戏
D:规则游戏
答案: 【规则游戏】
7、单选题：
游戏创造了儿童的最近发展区，这是哪个学派的游戏理论（ ）
选项：
A:精神分析学派
B:认知学派
C:社会历史文化学派
D:早期经典游戏理论
答案: 【社会历史文化学派】
8、单选题：
游戏是儿童对未来生活的预先练习，这是哪个学说的观点（ ）
选项：
A:松弛说
B:生活预备说
C:复演说
D:剩余精力说
答案: 【生活预备说】
9、单选题：
认为游戏是认知的一个方面，是巩固已有概念和技能，调节思维和行动的活动，持这种观点的人是（ ）
选项：
A:弗洛伊德
B:皮亚杰
C:维果斯基
D:席勒
答案: 【皮亚杰】
10、单选题：
下面哪个文件的颁布，使游戏超越了单独游戏的概念，将游戏与课程更广泛地加以融合,使游戏成为课程的主线？ （ ）
选项：
A:《幼儿园工作规程》
B:
《幼儿园教育指导纲要》
C:《幼儿园教师专业标准（试行）》
D:《3-6岁儿童学习与发展指南》
答案: 【
《幼儿园教育指导纲要》
】
第二章 单元测试
1、单选题：
幼儿园里的第三位老师是（ ）
选项：
A:环境
B:园长
C:同伴
D:主班老师
答案: 【环境】
2、单选题：
下列内容，哪一项不属于幼儿园环境创设的基本要求（ ）
选项：
A:有利于促进幼儿身心和谐发展
B:力求符合游戏空间密度要求
C:符合儿童适宜性特点，富于童趣
D:考虑幼儿的安全
答案: 【有利于促进幼儿身心和谐发展】
3、单选题：
幼儿户外游戏环境创设的原则不包括（ ）
选项：
A:整体性
B:适宜性
C:挑战性
D:自然性
答案: 【适宜性】
4、判断题：
幼儿园一个幼儿班区域数量以3-5个为宜（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、判断题：
幼儿教师要多选择时尚的玩具，因为这类玩具更容易让幼儿喜欢。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
完整版答案需支付5元购买，完整答案是全部章节的课后答案。制作这些答案花费了很多心血，希望大家理解，如需购买请点击下方红字：
注意：完整答案是全部的课后答案，无期末答案！
萌面人优惠券
一键领取淘宝，天猫，京东，拼多多无门槛优惠券，购物省省省！
如需了解详情请点击下方红字：
萌面人优惠券APP下载
支持安卓，苹果，PC电脑等设备，可查看各种大学网课答案，可一键领取淘宝，天猫，京东，拼多多无门槛优惠券
详情请点击下方红字：
更多信息：如何找到本平台？
方法一：
点击下方红字，访问萌面人资料铺
方法二：
搜狗搜索：萌面人资料铺 认准域名：www.xuexianswer.com 或者域名：xuexianswer.com 点击进入
方法三：
打开手机微信，扫一扫下方二维码，关注微信公众号：萌面人APP
本公众号可查看各种网课答案，还可免费查看大学教材答案
点击这里，可查看公众号功能介绍
为了下次更快打开本网站，建议在浏览器添加书签收藏本网页。
添加书签方法：
1.电脑按键盘的Ctrl键+D键即可收藏本网页
2.手机浏览器可以添加书签收藏本网页
驮猛煞坞嚏蔼碳脊谩篱釜翟罢
梦承迹德薯娠咯嗡榷辜涡陕兔