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本门课程章节测试答案详情如下：
第一章 单元测试
1、单选题：
作为设计师，其根本的创意动机就是（ ），认清问题之所在。
A:解决问题
B:分析问题
C:发现问题
D:考察问题
答案: 分析问题
2、单选题：
日本建筑师（ ）提出“负建筑”的设计思想，他认为现在的建筑过于追求象征意义和视觉效果，越来越脱离与自然之间的联系，浪费大量地球资源。
A:隈研吾
B:原研哉
C:坂茂
D:坪井浩尚
答案: 隈研吾
3、单选题：
日本建筑师隈研吾提出“（ ）”的设计思想，他认为现在的建筑过于追求象征意义和视觉效果，越来越脱离与自然之间的联系，浪费大量地球资源。
A:少即是多
B:负建筑
C:统一协调
D:正建筑
答案: 负建筑
4、单选题：
“大众汽车公司”于（）年诞生。
A:1936
B:1938
C:1940
D:2003
答案: 1938
5、多选题：
设计的价值包括（）。
A:
关注使用功能
B:
体现情感人文
C:
体现实际需求
D:
追求生活的艺术化
答案:
关注使用功能
;
体现情感人文
;
体现实际需求
;
追求生活的艺术化
6、多选题：
设计师进行创新思维过程中一般要经历（）和（）两个阶段。
A:
发散思维
B:
收敛思维
C:
水平思维
D:
反向思维
答案:
发散思维
;
收敛思维
7、多选题：
不同来源的元素产生了关联。形成了创意。这种关联不只是物与物之间的关联， 也可能是（ ）、（ ）之间的关联。
A:天与地
B:物与人
C:人与人
D:动与静
答案: 物与人;人与人
8、判断题：
无印良品（MUJI）艺术总监是深泽直人。
A:对
B:错
答案: 错
9、判断题：
设计师的唯一目的是为了艺术。
A:对
B:错
答案: 错
10、判断题：
在产品设计上，现代主义追求的“功能第一，形式第二”的设计理念，使产品的生产实现了标准化、批量化，提高了生产效率，促进了生产力的发展。
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、单选题：
中国国家大剧院的设计灵感来自（）。
A:鸟巢
B:馒头
C:鸡蛋
D:球
答案: 鸡蛋
2、单选题：
中国国家大剧院的设计者发现了鸡蛋的（）使命。
A:创意
B:奉献
C:重生
D:孕育
答案: 孕育
3、单选题：
“一公升光线”活动在哪个国家首先推行？
A:菲律宾
B:埃及
C:印度
D:埃塞俄比亚
答案: 菲律宾
4、单选题：
作品《Face to Face》是一款（）海报。
A:减肥
B:环保
C:娱乐
D:反战
答案: 反战
5、单选题：
创意可以像水一样风雅，也可以像水一样能够（）。
A:温柔
B:自在流淌
C:柔软
D:清爽
答案: 自在流淌
6、多选题：
创意如果偏离生活体践，就会
A:
如无源之水
B:
不具真实感
C:
不具真诚感
D:
无法感动用户
答案:
如无源之水
;
不具真实感
;
不具真诚感
;
无法感动用户
7、多选题：
苹果笔记本的优点
A:
系统快
B:
颜值高
C:
色彩逼真
D:
职业要求
答案:
系统快
;
颜值高
;
色彩逼真
;
职业要求
8、多选题：
作品《Face to Face》表达的是那两个国家的问题。
A:以色列
B:巴勒斯坦
C:巴基斯坦
D:朝鲜
答案: 以色列;巴勒斯坦
9、判断题：
创意源自于生活体验
A:对
B:错
答案: 对
10、判断题：
创意可以偏离生活体验
A:对
B:错
答案: 错
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