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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-07-01
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项目一 唤醒生涯意识 1.3 单元小测验

1、 问题:我们通常根据个人情况及所处环境、确立职业目标、选择职业通道、采取行动措施、实现生涯目标的过程称为（     ）
选项：
A:职业生涯规划
B:职业计划
C:职业选择
D:人生规划
答案: 【职业生涯规划】

2、 问题:生涯九宫格是指生涯发展的九个方面，对大学生来说，哪些是最基本的层面？(   )
选项：
A:个人情感、身心健康、休闲娱乐
B:学习进修、职业准备、人际交往
C:学习进修、身心健康、职业准备 
D:财务管理、家庭生活、服务社会
答案: 【学习进修、职业准备、人际交往】

3、 问题:本门课程中所指的“三涯”分别指的是（   ）
选项：
A:生涯
B:职业生涯
C:婚姻生涯
D:学习生涯
答案: 【生涯;
职业生涯;
学习生涯】

4、 问题:以下关于“大学生职业生涯规划”的描述正确的有：（   ）
选项：
A:大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。
B:包括大学期间的学涯规划和职涯规划；
C:大学生处于职业准备期，要为未来的就业和事业发展作好准备；
D:大学生职业生涯规划不能仅仅考虑职业的需求。
答案: 【大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。;
包括大学期间的学涯规划和职涯规划；;
大学生处于职业准备期，要为未来的就业和事业发展作好准备；;
大学生职业生涯规划不能仅仅考虑职业的需求。】

5、 问题:判断题：舒伯把人的一生分成五个阶段，分别是成长阶段（0-14）、探索阶段（15-24）、建立阶段（25-44）、维持阶段（45-64）、退出阶段（65岁-）。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

项目二 自我认知之性格探索—我适合什么 2.3单元小测验

1、 问题:自我认知的四维模型不包括：（   ）
选项：
A:兴趣
B:能力
C:个性
D:自我概念
答案: 【自我概念】

2、 问题:四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要？（   ）
选项：
A: 兴趣 
B:能力 
C:个性
D: 动力
答案: 【 动力】

3、 问题:自我认知冰山模型水面以上的部分是（   ）
选项：
A:社会角色
B:自我概念 
C:个性
D:技能
答案: 【技能】

4、 问题:人类的气质类型包括：（   ）【多选】
选项：
A: 胆汁质
B:多血质
C:粘液质
D:抑郁质
答案: 【 胆汁质;
多血质;
粘液质;
抑郁质】

5、 问题:冰山模型水面以下的部分包括哪些？（   ）
选项：
A:社会角色
B:自我概念
C:个性
D:动力
答案: 【社会角色;
自我概念;
个性;
动力】

项目三 自我认知之兴趣探索—我喜欢什么 3.7单元小测验

1、 问题:下列对职业兴趣描述有误的是：（   ）
选项：
A:职业兴趣是兴趣在职业方面的表现，是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向，使人对某种职业给予优先注意，并向往之。
B:职业兴趣会直接影响到个人的工作满意度、职业稳定性和个人成就感。
C:只有从事感兴趣的职业，才能获得职业成功。
D:有些兴趣是无法成为职业的，社会上有相应的职业，才能叫职业兴趣。
答案: 【只有从事感兴趣的职业，才能获得职业成功。】

2、 问题:霍兰德职业类型中最喜欢与人沟通的是：（   ）
选项：
A:机械型 
B:艺术型
C:社会型 
D:常规型
答案: 【社会型 】

3、 问题:小明是个动手能力强，做事手脚灵活，动作协调的人。喜欢具体任务，与物打交通。个性保守，喜欢独立做事。他适合做以下哪类型的工作：（   ）
选项：
A:经常使用工具、机器，重视操作技能的工作。
B:智力、抽象、分

4、 问题:关于霍兰德职业兴趣理论，以下说法正确的是（ ）。
选项：
A:“霍兰德代码” 由三个字母组成，显示兴趣水平最高的三种类型；
B: 一个人可能具备多种职业兴趣，只是偏好的程度不同；
C:工作环境也可以被分为六种类型。
D:  职业兴趣是人格的一种表现。
答案: 【“霍兰德代码” 由三个字母组成，显示兴趣水平最高的三种类型；;
 一个人可能具备多种职业兴趣，只是偏好的程度不同；;
工作环境也可以被分为六种类型。;
  职业兴趣是人格的一种表现。】

5、 问题:兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述正确的是：
选项：
A:A.兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主
B:B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力

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