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本课程起止时间为:2020-03-10到2020-06-10
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第一讲：导论 第一讲 单元测试

1、 问题:关于政治思想的定义，以下哪个选项的说法是错误的？
选项：
A:只要是人们对政治现象与政治问题的思考，都是政治思想。
B:政治思想是系统化、理论化的观念和观点。
C:政治思想通常特指政治思想家们的思想。
D:政治思想具有一定的超越性。
答案: 【只要是人们对政治现象与政治问题的思考，都是政治思想。】

2、 问题:从内容构成来看，政治哲学往往不涉及政治的以下哪个层面？
选项：
A:应该层面
B:实然层面
C:价值层面
D:规范层面
答案: 【实然层面】

3、 问题:关于政治哲学的说法，以下哪个选项的说法是错误的？
选项：
A:从研究目的来看，政治哲学往往具有颠覆性甚至是革命性。
B:从研究方法上看，政治哲学极其注重思辨性、逻辑性与推理。
C:政治哲学致力于寻求政治的本质与真实知识。
D:政治哲学所追求的规范与价值，类似于自然科学中可以通过实验反复验证的规范与价值。
答案: 【政治哲学所追求的规范与价值，类似于自然科学中可以通过实验反复验证的规范与价值。】

4、 问题:根据政治思想的思维结构，政治思想的具体研究对象和内容不包括以下哪个层面？
选项：
A:描述层面
B:解释层面
C:溯源层面
D:评价层面
答案: 【溯源层面】

5、 问题:关于中国政治思想史的传统研究方法，下列哪个选项是正确的？
选项：
A:观念史研究
B:历史语境主义
C:六经注我
D:知识考古学
答案: 【六经注我】

6、 问题:关于学习方法中“历史意见与内部神入”的方法论，以下哪个选项的说法是错误的？
选项：
A:历史社会学的视角与眼光
B:语境主义的分析思路
C:集体主义的理解方式
D:同情式的解读
答案: 【集体主义的理解方式】

7、 问题:关于钱穆先生所提出的“历史意见”与“时代意见”，下列哪个选项说法正确？
选项：
A:历史意见是正确的，时代意见是错误的。
B:历史意见是错误的，时代意见是正确的。
C:时代意见可以取代历史意见。
D:历史意见指的是在那制度实施时代的人们所切身感受而发出的意见。
答案: 【历史意见指的是在那制度实施时代的人们所切身感受而发出的意见。】

8、 问题:关于学习中国政治思想史的特殊意义与价值，以下哪个选项的说法是错误的？
选项：
A:会增强我们的爱国主义情感。
B:能够让我们深切地体会到历史虚无主义的存在。
C:有助于了解国家的文化基因。
D:能够发现先贤的智慧。
答案: 【能够让我们深切地体会到历史虚无主义的存在。】

9、 问题:关于学习中国政治思想史的意义：智慧与能力层面，以下哪个选项的说法是错误的？
选项：
A:有助于我们对人性幽暗意识的了解。
B:有助于培养我们思维的复杂性。
C:有助于我们爱国主义情感的提升。
D:有助于培养我们反思的能力。
答案: 【有助于我们爱国主义情感的提升。】

10、 问题:关于学习中国政治思想史的困难，不包括以下哪个方面？
选项：
A:我们永远也无法再现思想家所处的时代。
B:文本解读的困难。
C:思想家行为的意图，我们后人很多时候是无法知晓的。
D:历史意见的干扰。
答案: 【历史意见的干扰。】

第二讲：商朝与西周时期的政治思想 第二讲 单元测试

1、 问题:奠定中国政治思想基本命题的元典时代是？
选项：
A:商周时代
B:春秋时代
C:战国时代
D:秦汉时代
答案: 【商周时代】

2、 问题:商王的王权至上思想，其根据主要来源于以下哪两个方面？
选项：
A:上帝崇拜、祖先崇拜
B:上帝崇拜、自然崇拜
C:祖先崇拜、鬼神崇拜
D:鬼神崇拜、自然崇拜
答案: 【上帝崇拜、祖先崇拜】

3、 问题:在殷商时期人的观念中，（  ）是最高的神，具有绝对的权威性与至上性。
选项：
A:伏羲
B:上帝
C:女娲
D:神农
答案: 【上帝】

4、 问题:相对于殷商的天帝观，西周天道观发生了很多变化，下列不属于这一变化的是？
选项：
A:对“天命有德” 的认可。
B:认为天命是固定且不可转移的。
C:在政治统治的价值取向上，要求统治者怀保小民。
D:把民心，民情与天命联系在一起，从民情

5、 问题:在西周的天道观中，天命的依据是？
选项：
A:血缘
B:德行
C:身份
D:地位
答案: 【德行】

6、 问题:西周时期，敬天保民思想带来的逻辑结果是？
选项：
A:王霸杂用
B:严刑峻法
C:自然无为
D:明德慎罚
答案: 【明德慎罚】

7、 问题:“明德慎罚”是西周政治统治的主要理念之一，下列不属于“慎罚”内容的是？
选项：
A:要根据法典使用刑罚，不能随意使用刑罚。
B:要罪罚相当，使人心服口服。
C:要注意犯罪者的态度。
D:要重罪轻罚。
答案: 【要重罪轻罚。】

第三讲：春秋战国时期儒家的政治思想 第三讲 单元测试

1、 问题:春秋战国是中国历史上第一次大动荡时期，这种大动荡的主要表现不包括以下哪种？
选项：
A:传统的天命观遭到怀疑。
B:以“周礼”为核心的传统的社会制度以及政治秩序土崩瓦解。
C:士大夫阶层的兴起。
D:儒家思想开始衰落。
答案: 【儒家思想开始衰落。】

2、 问题:春秋战国时期社会面临的基本问题是？
选项：
A:政治的变革问题
B:秩序的重建问题
C:经济的发展问题
D:文化的繁荣问题
答案: 【秩序的重建问题】

3、 问题:关于春秋战国时期统治者所关注的“秩序”，以下哪项说法正确？
选项：
A:外在秩序：观念的秩序
B:内在秩序：社会与政治秩序
C:外在秩序：社会与政治秩序
D:内在秩序：观念的秩序
答案: 【外在秩序：社会与政治秩序】

4、 问题:“儒”从一个职业转变为一个思想流派是从（  ）开始的。
选项：
A:孔子
B:孟子
C:荀子
D:董仲舒
答案: 【孔子】

5、 问题:儒家作为一个思想流派，有诸多共同点，这些共同点不包括以下哪种？
选项：
A:均以孔子为先师。
B:均崇尚西周特别是周公开创的礼仪文化。
C:均以六经（后扩展为十三经）为经典。
D:均主张君主专制。
答案: 【均主张君主专制。】

6、 问题:孔子对“仁”的主要贡献不包括以下哪种？
选项：

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