刊团孤坊雾权愁康乃靡刨怕撂
解读中国经济发展的密码 2024见面课答案（免费）
见面课：如何实现高质量发展
1、（）年前，天安门广场的开国大典礼炮声，标志着中国人民站起来了
A:40
B:70
C:50
答案: 70
2、1917年（）月革命的一声炮响，给中国传来了马克思主义
A:8
B:9
C:10
答案: 10
3、180年前鸦片战争的炮响，终结了中国几千年的奴隶社会，使中国逐步地沦为了半殖民地半封建社会。
A:对
B:错
答案: 错
4、经过70年快速发展，现在中国成为了世界第一大（ ）
A:工业国
B:货物贸易国
C:外汇储备国
答案: 工业国;
货物贸易国;
外汇储备国
5、经过70年快速发展，现在中国成为了世界第二大经济体。
A:对
B:错
答案: 对
见面课：我国经济形势与发展前景
1、我国2011年使用的扶贫标准为：农村人口的人均收入低于__元/年
A:2100
B:2300
C:2600
D:2800
答案: 2300
2、世界银行有两个关于贫困的标准：第一，若一个人一天所有的开支，包括吃、穿、住、行等等在_美元以下，他就属于贫困人口。第二，若一个人一天的所有开支不到美元，则被视为极端贫困人口
A:2.5，1.5
B:2.5，1.25
C:2，1.5
D: 2，1.25
答案: 2，1.25
3、脱贫攻坚战略涵盖一系列涉及贫困地区民生大计的目标和承诺。其中在教育方面的目标包括___。
A:实施贫困学生台账化精准控辍，确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学
B:全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。
C: 推进农村学校教育信息化。要为确需保留的村小学和教学点配置数字教育资源接收和播放设备，配送优质数字教育资源
D:改善贫困地区乡村教师待遇，落实教师生活补助政策，均衡配置城乡教师资源
答案: 实施贫困学生台账化精准控辍，确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学;
改善贫困地区乡村教师待遇，落实教师生活补助政策，均衡配置城乡教师资源
4、从1981年至2012年，中国的贫困人口减少了近9亿。
A:对
B:错
答案: 错
5、中国的发展与贫困人口的减少，使得全世界的收入分配更加平等，但并没有缩小发展中国家和发达国家之间的差距。
A:对
B:错
答案: 错
见面课：解码民营经济的“56789”——坚持“两个毫不动摇”
1、民营经济具体包括包括以下经济形式（ ）
A: 国有民营经济
B:个体经济
C:私营经济
D:混合所有民营经济
答案: 国有民营经济 ;
个体经济 ;
私营经济 ;
混合所有民营经济
2、民营经济在我国经济发展中的地位与作用主要表现在以下几个方面（ ）
A:是我国基本经济制度的内在要素
B:是市场经济的重要组成部分
C:是推动经济发展，建设现代化经济体系的重要力量和重要主体
D:和公有制经济同等重要
答案: 是我国基本经济制度的内在要素;
是市场经济的重要组成部分;
是推动经济发展，建设现代化经济体系的重要力量和重要主体;
和公有制经济同等重要
3、改革开放后中国颁发的第一张个体户工商执照的城市是（ ）
A:厦门
B: 深圳
C:石狮
D:温州
答案: 温州
4、民营企业的“浙商四千精神”是指（ ）
A:走遍千山万水
B:吃尽千辛万苦
C:说尽千言万语
D:想尽千方百计
答案: 走遍千山万水 ;
吃尽千辛万苦 ;
说尽千言万语 ;
想尽千方百计
5、民营企业家将民营经济面临的困难概况为“三座山”指的是（ ）
A:市场的冰山
B:融资的高山
C:转型的火山
D:发展的泰山
答案: 市场的冰山 ;
融资的高山 ;
转型的火山
6、民营企业家将民营经济面临的困难概况为“三扇门”指的是（ ）
A:卷帘门
B:玻璃门
C:旋转门
D:铁闸门
答案: 卷帘门;
玻璃门 ;
旋转门
7、中国必须坚持的“两个毫不动摇”是指（ ）
A:毫不动摇巩固和发展公有制经济
B:毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
C:毫不动摇地发展国有经济
D:毫不动摇地发展民营经济
答案: 毫不动摇巩固和发展公有制经济 ;
毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
8、增强国有经济的“三力”指的是（ ）
A:增值力
B:活力
C:控制力
D:影响力
答案: 活力 ;
控制力 ;
影响力
9、良好的营商环境是（ ）
A:生产关系
B:生产力
C:影响力
D:控制力
答案: 生产力
10、概括新型政商关系的两个字是指（ ）
A:新
B:亲
C: 清
D:白
答案: 亲;
清
提示：
1.智慧树见面课答案均免费提供，章节测试答案需付费才能获取完整答案。
2.名称没有标注为见面课的答案均为章节测试答案。
3.您可以通过如下方式快速找到所需的章节测试答案：
方式一：
1 点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。
2 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。
举个例子
《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：
1
单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
A 促进智力发展
B 促进身体健康
C 促进适应能力
D 促进职业能力
则可以输入：体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框
搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案
提示：如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。
方式二：
提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二
1 点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。
2在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。
如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。
3 选择好您需要的答案后，点击阅读全文即可查看答案
答案搜索技巧：
1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。
2不要输入错别字，如将：走近大诗人 错误输成 走进大诗人。
3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史 可以搜索：东北亚 或者 关系史
4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。
5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。
萌面人优惠券
一键领取淘宝，天猫，京东，拼多多无门槛优惠券，购物省省省！
tips1.无门槛优惠券介绍：
普通优惠券，使用需要满足对应的门槛，如满99元减5元
无门槛优惠券，领券直接减30元，无任何使用门槛。
tips2.购物安全
本平台只收集分享优惠券信息，购买商品仍然在各大电商平台。同时享受对应的售后保障，不满意随时可以退换货！
如需了解详情请点击下方红字：
萌面人优惠券APP下载
支持安卓，苹果，PC电脑等设备，可查看各种大学网课答案，可一键领取淘宝，天猫，京东，拼多多无门槛优惠券
详情请点击下方红字：
更多信息：如何找到本平台？
方法一：
点击下方链接，或者打开手机浏览器扫一扫，进入 萌面人 网站！
方法二：
点击下方链接，或者打开手机浏览器扫一扫，进入 萌面人资料铺 网站！
方法二：
打开手机微信，搜索微信公众号：萌面人资料铺
本公众号可查看各种网课答案，还可免费查看大学教材答案
点击这里，可查看公众号功能介绍
为了下次更快打开本网站，建议在浏览器添加书签收藏本网页。
添加书签方法：
1.电脑按键盘的Ctrl键+D键即可收藏本网页
2.手机浏览器可以添加书签收藏本网页
标玲碳悍韧懦梳化韦钉特肃捕