仙哺匿将胶耸杭去读慷玲版通
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见面课:用花习俗
1、( )被称为“中国的母亲花”。
A:百合
B:康乃馨
C:萱草
D:郁金香
答案: 萱草
2、赠花形式与花材选择的最基本要求是( )。
A:稳固
B:得体
C:色彩鲜艳
D:包装简洁
E:轻便易携
答案: 稳固;
得体 ;
轻便易携
3、以下( )花材不适合在开业庆典中使用。
A:非洲菊
B:百合花
C:梅花
D:茉莉花
E:康乃馨
答案: 梅花;
茉莉花
4、 以下( )花材不适合在探视病人时使用。
A:非洲菊
B:天堂鸟
C:吊钟花
D:香水百合
E:康乃馨
答案: 天堂鸟;
吊钟花;
香水百合
5、祭祀用花不必再去刻意追求花之寓意。
A:对
B:错
答案: 对
6、探视病人适宜赠送盆栽植物。
A:对
B:错
答案: 错
见面课:繁花似锦好前程—西方式插花应用
1、插花中的( )线条刚直、有力,可以促使视线上下移动,显示高度,进而形成耸立、高大、向上的印象。
A:垂直线
B:横线
C:斜线
D:曲线
答案: 垂直线
2、( )是最花艺作品重要的设计要素,是视觉的最直接出口。
A:造型
B:质感
C:技法
D:色彩
答案: 色彩
3、插花中平行设计的手法常常会呈现一种有规律而不是杂乱无章的序列美,尝见垂直平行、斜线平行、对角平行三大类。
A:对
B:错
答案: 对
4、插花中的垂直线在构图中适宜于表现宽阔的大场面,如群众集会和优美的山川风物等,可强调画面的辽阔、宁静,线条的感情色彩能表现的恰如其分。
A:对
B:错
答案: 错
5、在植物材料中,各种花材和叶材同样具有独一无二的质感。花艺师们只要善加利用,就可以利用这些质感和肌理,创造出作品中或对比强烈,或和谐温润的视觉效果。
A:对
B:错
答案: 对
6、架构根据其本身用途分为两种:一种是简单架构,其作用仅仅是起支撑固定作用,不具观赏性。另外一种架构是要融于作品造型当中,不仅起支撑固定的作用,而且架构本身极具观赏性,架构裸露在外,以增加视觉效果,将鲜花、叶等植物素材穿插在架构中,使其与架构融为一体。
A:对
B:错
答案: 对
见面课:花艺作品设计
1、以理性投入为主,带有商业性,主要以销售和盈利为目的的花艺属于( )范畴。
A:插花艺术
B:花艺设计
答案: 花艺设计
2、以下哪种技法最能体现花艺作品肌理( )。
A:缠绕
B:串联
C:组群
D:粘贴
答案: 粘贴
3、图中手捧花使用了( )制作技巧。
A:重叠
B:重组
C:组群
D:粘贴
答案: 重组
4、以下( )属于常见现代花艺设计技法。
A:粘贴
B:编织
C:串联
D:重组
E:组群
答案: 粘贴;
编织;
串联;
重组;
组群
5、以下( )为插花艺术所特有。
A:作品的设计、制作取决于作者的主观意念
B:作品的设计、制作取决于用途、环境需求
C:设计者与制作者同为一人
D:设计者与制作者非同一人
E:以情感投入为主
F:理性投入为主
答案: 作品的设计、制作取决于作者的主观意念;
设计者与制作者同为一人;
以情感投入为主
6、插花艺术不受任何目的的要求制约,完全取决于作者的主观意念、情趣和兴趣,是由作者本人一次性完成的艺术品,以情感投入为主。
A:对
B:错
答案: 对
7、花艺设计作品的设计者与制作者应同为一人。
A:对
B:错
答案: 错
8、插花作品中的几架与配件起着承载、加强和活跃造型等辅助作用,有时也会起到画龙点睛的作用。
A:对
B:错
答案: 对
见面课:采得芳菲映华堂—中国传统插花应用
1、( )是中国传统插花发展的全盛阶段。
A:唐
B:宋
C:元
D:明
答案: 宋
2、以理为表,以意为衷;由宋之理学发展而出盛行于宋明两代,是指中国传统插花中的( )。
A:理念花
B:心象花
C:写景花
D:造型花
E:自由花
答案: 理念花
3、以抒发个人情绪的抽象表现为主;盛行于元及清代;强调花材特有的意向、神态是指中国传统插花中的( )。
A:理念花
B:心象花
C:写景花
D:造型花
E:自由花
答案: 心象花
4、宋人的生活四艺是指( )。
A:点茶
B:焚香
C:插花
D:挂画
E:赏花
答案: 点茶;
焚香;
插花;
挂画
5、中国传统插花与现代插花都比较注重花艺作品精神和物质文化的内涵与层次的表达。
A:对
B:错
答案: 对
6、中国传统插花在应用过程中能够满足人们情感表达与社交礼仪的需求。
A:对
B:错
答案: 对
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1
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