下列绘画作品中，属于达•芬奇的是（     ） A:《蒙娜丽莎》 B:《最后的晚餐》 C:《创世纪》 D:《抱银鼠的女子》 答案: 《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》,《抱银鼠的女子》下列可以作为“以我观物”例证的表述有： A:我去上学校，花儿对

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下列绘画作品中，属于达•芬奇的是（     ） A:《蒙娜丽莎》 B:《最后的晚餐》 C:《创世纪》 D:《抱银鼠的女子》 答案: 《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》,《抱银鼠的女子》下列可以作为“以我观物”例证的表述有： A:我去上学校，花儿对我笑 B:观山就情满于山，观海则情满于海 C:相看两不厌，唯有敬亭山 D:风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 答案: 我去上学校，花儿对我笑,观山就情满于山，观海则情满于海,相看两不厌，唯有敬亭山,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回《韩熙载夜宴图》的作者是（ ）。 A:阎立本 B:李煜 C:顾恺之 D:顾闳中 答案: 顾闳中灵感是一种神奇的思维现象，灵感的准备急需要学习蚂蚁搬家，也需要学习蜜蜂酿蜜 A:错 B:对 答案: 对

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2011年国务院学位委员会新增艺术学为第（ ）个学科门类，下设五个一级学科。
A:9
B:13
C:12
D:10
答案: 13

结合目前比较通行的学科划分模式，艺术学理论的基本架构可以概括为（ ）。
A:艺术史
B:跨学科艺术学
C:艺术理论
D:艺术批评
答案: 艺术史,跨学科艺术学,艺术理论,艺术批评

艺术概论学习的重要意义（ ）。
A:有利于实现商业价值
B:有利于树立正确的艺术观
C:有利于树立正确的艺术审美观
D:有利于树立正确的艺术创造观
答案: 有利于树立正确的艺术观,有利于树立正确的艺术审美观,有利于树立正确的艺术创造观

艺术学理论学科方向可分为两个层次：一是纯理论性学科方向；二是应用性（或交叉性）学科方向。
A:错
B:对
答案: 对

艺术概论是一门基础理论课程，是艺术理论的入门课程。具有理论性实践性和综合性。
A:错
B:对
答案: 对

艺术是“有意味的形式”，这一观点是由（   ）提出。
A:黑格尔
B:克莱夫•贝尔
C:尼采
D:康德
答案: 克莱夫•贝尔

下列绘画作品中，属于达•芬奇的是（     ）
A:《蒙娜丽莎》
B:《最后的晚餐》
C:《创世纪》
D:《抱银鼠的女子》
答案: 《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》,《抱银鼠的女子》

《韩熙载夜宴图》的作者是（ ）。
A:阎立本
B:李煜
C:顾恺之
D:顾闳中
答案: 顾闳中

中世纪经院哲学的知识体系中的“七种自由的艺术”，分别是文法修辞学辩证法算术几何学天文学绘画。
A:错
B:对
答案: 错

古希腊时期认为自由的艺术就是不需要体力劳动的艺术，与我们今天所说的艺术还是有很远的距离。
A:对
B:错
答案: 对

作为欧洲原始艺术代表的阿尔塔米拉洞穴壁画，位于今天的哪个国家？
A:

法国

B:

德国

C:

西班牙

D:

葡萄牙

答案:

西班牙

原始人的智力模式偏向于
A:抽象-文字型
B:感觉-运动型
C:感觉-文字型
D:抽象-运动型
答案: 感觉-运动型

艺术起源劳动说是当前中国占主导地位的艺术起源理论
A:错
B:对
答案: 对

劳动改造了人类自己，是人类具备了从事艺术生产创作的客观条件和主观条件。
A:错
B:对
答案: 对

艺术起源的诸多因素当中，是以以下哪个因素为前提？
A:模仿
B:交流
C:劳动
D:巫术
答案: 劳动

南宋四家中，（ ）在绘画构图上大胆取舍，创造出山一角或水一涯的局部特写，突出大量的空白的深远景观，给人留下想象空间和浓郁的诗意。
A:李唐
B:刘松年
C:马远
D:夏圭
答案: 马远

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