生物心理社会医学模式认为 ( ) A:心身是统一的 B:心理对健康和疾病有能动作用 C:在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 D:心理因素社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 答案: 心身是统一的 ,心理对健康和疾病有能动作用 ,在

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生物心理社会医学模式认为 ( ) A:心身是统一的 B:心理对健康和疾病有能动作用 C:在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 D:心理因素社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 答案: 心身是统一的 ,心理对健康和疾病有能动作用 ,在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 ,心理因素社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 按照马斯洛的学说,个体通过___过程使他们自己的才智和潜能得到充分发挥?( )。 A:自尊的需要 B:自我实现 C:生理 D:安全的需要 答案: 自我实现 医学心理学的学科性质属于:( ) A:未来学科 B:交叉学科 C:基础学科 D:应用学科 答案: 交叉学科 ,基础学科 ,应用学科 罗杰斯“自我”理论包括哪些成分( )。 A:超越自我 B:理想自我 C:自我形象 D:实际自我 答案: 理想自我 ,自我形象 ,实际自我

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生物心理社会医学模式认为 ( ) A:心身是统一的 B:心理对健康和疾病有能动作用 C:在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 D:心理因素社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 答案: 心身是统一的 ,心理对健康和疾病有能动作用 ,在第1张

生物心理社会医学模式认为 ( ) A:心身是统一的 B:心理对健康和疾病有能动作用 C:在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 D:心理因素社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 答案: 心身是统一的 ,心理对健康和疾病有能动作用 ,在第2张

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生物心理社会医学模式认为 ( )
A:心身是统一的
B:心理对健康和疾病有能动作用
C:在健康和疾病问题上应将人视为一个整体
D:心理因素社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生
答案: 心身是统一的
,心理对健康和疾病有能动作用
,在健康和疾病问题上应将人视为一个整体
,心理因素社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生

医学心理学的学科性质属于:( )
A:未来学科
B:交叉学科
C:基础学科
D:应用学科
答案: 交叉学科
,基础学科
,应用学科

医学心理学主要研究: ( )
A:心身互相作用的规律和机制。
B:心理行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义。
C:心理行为因素在疾病发生发展诊断治疗康复和健康维持过程中的作用规律。
D:各种疾病过程中的心理行为变化及干预方法;将心理学知识和技术应用于医学其他各方面。
答案: 心身互相作用的规律和机制。
,心理行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义。
,心理行为因素在疾病发生发展诊断治疗康复和健康维持过程中的作用规律。
,各种疾病过程中的心理行为变化及干预方法;将心理学知识和技术应用于医学其他各方面。

医学心理学研究心理现象的发生发展变化及其规律的学科。( )
A:对
B:错
答案: 错

下来哪项描述是正确的?( )
A:社会环境与自然环境是相互作用和影响的
B:社会环境与自然环境在健康与疾病相互转化过程中起着重要作用
C:人的心理和生理是相互作用和影响的
D:心理与生理均在健康与疾病相互转化过程中起着重要作用
答案: 社会环境与自然环境是相互作用和影响的
,社会环境与自然环境在健康与疾病相互转化过程中起着重要作用
,人的心理和生理是相互作用和影响的
,心理与生理均在健康与疾病相互转化过程中起着重要作用

思维的两大特征是( )。
A:逻辑性概括性
B:分析性抽象性
C:复杂性逻辑性
D:间接性概括性
答案: 间接性概括性

认知过程包括( )。
A:记忆
B:知觉
C:思维
D:情绪
答案: 记忆
,知觉
,思维

情绪按照持续时间和强度区分为( )。
A:心境
B:挫折
C:激情
D:应激
答案: 心境
,激情
,应激

属于个性倾向性的是( )。
A:性格
B:动机
C:气质
D:能力
答案: 动机

一般能力也就是所说的智力。( )
A:错
B:对
答案: 对

哪些学者是人本主义心理学的代表人物?( )。
A:西蒙
B:马斯洛
C:班杜拉
D:皮亚杰
答案: 马斯洛

按照马斯洛的学说,个体通过___过程使他们自己的才智和潜能得到充分发挥?( )。
A:自尊的需要
B:自我实现
C:生理
D:安全的需要
答案: 自我实现

罗杰斯“自我”理论包括哪些成分( )。
A:超越自我
B:理想自我
C:自我形象
D:实际自我
答案: 理想自我
,自我形象
,实际自我

马斯洛提出的自我实现者都具有专注于个人情感思想和需要的特点。( )
A:错
B:对
答案: 错

人本主义理论强调人的善良本质主观学习和无意识选择的作用。( )
A:错
B:对
答案: 错

建立起来的条件反射可以被_____所削弱( )。
A:刺激泛化
B:自动恢复
C:在CS之后给US
D:取消强化
答案: 取消强化

除了基本的奖励和惩罚之外,还可以通过__强化来改变儿童的人格( )。
A:严格监督
B:社会性
C:打骂
D:自然性
答案: 社会性

强化可以出现在:()。

A:前因和后果
B:习得和自动恢复
C:经典和操作性条件反射
D:中性刺激和奖赏
答案: 经典和操作性条件反射

操作性条件反射的消退需要一个过程,并常会出现______的现象?( )。
A:自发性恢复
B:自动化
C:逐步接近
D:塑造
答案: 自发性恢复

什么是认知过程?( )。

A:获取知识
B:应用知识
C:认识世界
D:逻辑推理
答案: 获取知识
,应用知识
,认识世界
,逻辑推理

在ABC情绪理论框架中,B指的是什么:( )。
A:信念
B:行为
C:存在
D:贝克(Beck)
答案: 信念

认知治疗理论关注什么?( )。
A:情感
B:信念
C:人的思想
D:外显行为
答案: 情感
,信念
,人的思想
,外显行为

理性情绪疗法是教会人们怎样去改变不合理的行为。对不对?( )

A:错
B:对
答案: 错

按照Beck的观点,选择性知觉过分概括化和全或无的思维方式是导致抑郁症的认知习惯。对不对?( )

A:对
B:错
答案: 对

心理治疗医生是否成熟称职的重要条件以及心理治疗成败的关键是 ( )
A:是否坚持保密原则
B:心理治疗实施的计划性
C:医生的心理学知识水平
D:建立良好的医患关系
答案: 建立良好的医患关系

精神分析疗法中,要求病人随意且毫无保留地诉说他想要说的一切的分析技术称为( )
A:处理移情
B:发泄
C:分析阻抗
D:自由联想
答案: 自由联想

认知治疗重视的是( )
A:对现实事件的评价
B:潜意识的冲突
C:童年的创伤经历
D:适应不良的行为
答案: 对现实事件的评价

以精神分析理论为基础的技术是 ( )
A:系统脱敏疗法
B:阐释与疏泄技术
C:询者中心疗法
D:生物反馈技术
答案: 阐释与疏泄技术

患者中心疗法的理论认为,使来访者改变和成长的重要治疗因素是( )
A:良好的医患关系
B:医生通情达理
C:病人有强烈的求助要求
D:明确的治疗目标
答案: 良好的医患关系

心理治疗的原则包括( )
A:针对性
B:和谐性
C:综合性
D:灵活性
答案: 针对性
,和谐性
,综合性
,灵活性

生物反馈治疗中,各种被反馈的生物活动信息包括( )
A:皮温
B:脑电
C:皮电
D:肌电
答案: 皮温
,脑电
,皮电
,肌电

豁达治疗的技术要点包括( )
A:给予渗透点拨引导启迪
B:输入故事案例等
C:派发代币
D:激发患者的感悟
答案: 给予渗透点拨引导启迪
,输入故事案例等
,激发患者的感悟

心理治疗可应用于希望改善人格行为和认知模式的正常人。 ( )
A:错
B:对
答案: 对

松弛反应通过下列哪些方法获得全心身放松的超然感觉?( )
A:调整肌肉状态
B:调整意志
C:调整呼吸
D:调整心态
答案: 调整肌肉状态
,调整呼吸
,调整心态



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