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A:错 B:对 答案: 对 按上下义义场记忆词汇属于（ ）教学法。
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考试，是指对人的知识能力技能等进行测量和评价的一种社会活动。
A:对
B:错
答案: 对
科学时期（50年代末60年代初-70年代）的英语语言测试的理论基础有哪些？
A: 结构主义语言学
B: 认知主义心理学
C: 心理测量学
D: 行为主义心理学
答案: 结构主义语言学; 心理测量学; 行为主义心理学
倾向测试和诊断测试都可以对学生将来的学习情况进行测试和评估。
A:对
B:错
答案: 对
分离式测试是指把语言分成语音词汇语法等要素，再从这些要素中分出语言点，针对这些语言点设计试题，一道试题往往只测一个语言项目。语法测试中的时态填空句型变换等都属分离式测试。
A:对
B:错
答案: 对
_______的主要用途是对考生进行甄别分类和选拔。
A: 客观型考试
B:常模参照考试
C: 主观型考试
D: 标准参照考试
答案: 常模参照考试
客观性考试容易出题，主观性测试容易猜题。
A:错
B:对
答案: 错
以下哪些因素会影响测试的信度？
A:题目区分度
B: 成绩分布
C:题目性质
D:题量
答案: 题目区分度; 成绩分布;题目性质 ;题量
命制试题需要对与测试对象教育水平相当的同族语者进行试测。
A:错
B:对
答案: 对
考试大纲中的二级标题中的语言知识和语言运用，明确了高考试卷的考核目标与要求，对考试语音词汇语法基础知识的掌握程度都在附录中做了明确的规定。
A:错
B:对
答案: 错
以下哪一项，不属于考试大纲的作用?
A: 对考试范围考试题型与能力要求进行规定
B: 帮助考生把握考试内涵
C: 帮助教师明确教学内容
D: 帮助考生明确考试方向
答案: 帮助教师明确教学内容
以下属于多项选择题的编写原则有______。
A: 只有作为答案的选择才是适当的
B: 干扰项应有一定的迷惑性，并防止出现语法错误
C: 每题只能有一个正确答案
D: 试题的各个选项的长度可以有长有短
E: 每题只能有一个测试重点
答案: 只有作为答案的选择才是适当的; 干扰项应有一定的迷惑性，并防止出现语法错误; 每题只能有一个正确答案; 每题只能有一个测试重点
在命制试卷的步骤中，编写规范是最重要，也是最难的一步。
A:错
B:对
答案: 错
考试命题双向细目表既规定了试题的题型分值知识点和能力要求，也提供了现成的题目。
A:错
B:对
答案: 错
完型填空的选材难度一般要低于阅读理解文章的难度。
A:对
B:错
答案: 对
根据词性，代词数词介词和冠词都是虚词。
A:对
B:错
答案: 错
Nation将学术文本中的词汇分为四类，分别是高频词学术词汇科技词汇和低频词。
A:错
B:对
答案: 对
在教学中，教师应该同等重视学习的英文单词，保障学生掌握所有的词汇。
A:错
B:对
答案: 错
掌握一个单词，就是会读音会写形会用义。
A:错
B:对
答案: 错
词汇是集功能和形式于一体兼具词汇和语法特征的语言构块。
A:错
B:对
答案: 错
根据人们学习和运用词汇的需要以及掌握词汇的程度，词汇可以分为积极词汇和消极词汇。
A:错
B:对
答案: 对
按上下义义场记忆词汇属于（ ）教学法。
A:词汇归类教学法
B:语境教学法
C:直观教学法
D:词块教学法
答案: 词汇归类教学法
Nation（1990:31）认为评判外语学习者英语熟练程度的主要依据有：
A:联想
B:搭配
C:语域
D:频度
E:书面形式
F:涵义
G:语法功能
H:口语形式
答案: 联想;搭配;语域;频度;书面形式;涵义
;语法功能;口语形式
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