记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对

芭处亮屑鞋豢啼担摔咳汹拷裤

蚕铆谜跋泡第块啪判烂信旦盗

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对

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记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第1张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第2张

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音乐当中,不能使用噪音。( )

A:对
B:错
答案: 错

音的性质有(  )。 

A:音高
B:音强
C:音值
D:音色
答案: 音高,音强,音值,音色

振幅越大,音值越大。( )

A:错
B:对
答案: 错

音高越高,振动频率越快。( )

A:对
B:错
答案: 对

音高与下列哪个因素有关( )。 

A:振幅
B:发音体质地
C:频率
D:时间
答案: 频率

乐音体系中的各音,叫音级。( )

A:对
B:错
答案: 对

普通钢琴上,一共有多少琴键( )。 

A:66
B:89
C:88
D:78
答案: 88

简谱中,“1”唱作( )。 

A:si
B:C
C:dao
D:do
答案: do

关于半音与全音,下列说法错误的是( )。 

A:隔一个琴键为全音
B:两个半音之和为全音
C:相邻两个琴键为半音
D:相邻两个白键一定是全音
答案: 相邻两个白键一定是全音

简谱中,“7”的音名是( )。 

A:B
B:xi
C:si
D:ti
答案: B

为区分音名相同,而音高不同的音,将音列分成“组”。( )

A:对
B:错
答案: 对

相邻两个音组的同名音叫八度。( )

A:对
B:错
答案: 对

我国古代,记载五度相生律的理论,最早见于《管子·地员篇》。( )

A:对
B:错
答案: 对

世界上最早用数学方法制定十二平均律的是,我国明朝时期的朱载堉。( )

A:对
B:错
答案: 对

标准音的标记是( )。 

A:记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第4张

B:记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第6张

C:记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第9张

D:记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第11张

答案: 记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第9张

表示将音升高降低还原的记号叫变音记号。( ) 

A:错
B:对
答案: 对

升记号表示将音升高半音。( ) 

A:错
B:对
答案: 对

重升记号表示将音升高半音。( ) 

A:对
B:错
答案: 错

下列说法错误的是( )。 

A:重升记号表示将音升高全音
B:重降记号表示将音降低全音
C:升记号表示将音升高全音
D:降记号表示将音降低半音
答案: 升记号表示将音升高全音

c—d属于( )。 

A:变化全音
B:自然半音
C:自然全音
D:变化半音
答案: 自然全音

用符号文字数字或图表将音乐记录下来的方法叫记谱法。( )

A:对
B:错
答案: 对

记录吉他乐谱时一般采用的记谱法是( )。 

A:六线谱
B:五线谱
C:四线谱
D:三线谱
答案: 六线谱

五线谱的线和间,由上到下计算。( )

A:对
B:错
答案: 错

高音谱号又叫( )。 

A:D谱号
B:F谱号
C:G谱号
D:C谱号
答案: G谱号

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第16张

是哪种谱号( )。 

A:中音谱号
B:低音谱号
C:次中音谱号
D:高音谱号
答案: 高音谱号

记录长短乐音的符号叫音符。( ) 

A:错
B:对
答案: 对

一个全音符可分为几个四分音符( )。 

A:2
B:3
C:8
D:4
答案: 4

一个附点四分音符可分为几个八分音符( )。 

A:8
B:4
C:3
D:2
答案: 3

四分音符音值减半后变成二分音符。( ) 

A:对
B:错
答案: 错

四分音符音值加倍后变成二分音符。( ) 

A:对
B:错
答案: 对

记录音间断的符号叫休止符。( ) 

A:错
B:对
答案: 对

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第18张

该休止符为( )。 

A:八分休止符
B:二分休止符
C:四分休止符
D:全休止符
答案: 四分休止符

延音线连结的是不同音高的音符。( ) 

A:对
B:错
答案: 错

记录长短乐音的符号叫音符。( ) 

A:错
B:对
答案: 对

一个全音符可分为几个四分音符( )。 

A:8
B:2
C:3
D:4
答案: 4

表示拍子的记号叫拍号。( ) 

A:错
B:对
答案: 对

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第20张

该节拍属于( )。 

A:单拍子
B:复拍子
C:一拍子
D:混合拍子
答案: 复拍子

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第22张

该节拍属于( )。 

A:一拍子
B:混合拍子
C:复拍子
D:单拍子
答案: 混合拍子

俗话说的“一板一眼”属于下列哪个拍子( )。 

A:

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第24张

B:

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第26张

C:

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第28张

D:

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第31张

答案:

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第3张

记录音间断的符号叫休止符。( ) A:错 B:对 答案: 对第31张

使用音值组合法的目的是为了便于识谱和辨认节奏型。( ) 

A:对
B:错
答案: 对



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