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起止时间:2021-03-02到2021-07-05
更新状态:每5天更新一次
课程介绍:整合思维导论 模块一测试
1、 老师具体讨论了哪位跨学科时代的代表人物?(单选)
A:Herbert Simon(赫伯特·西蒙)
B:Charlie Munger(查理·芒格)
C:Warren Buffet(沃伦·巴菲特)
D:Elon Musk(埃隆·马斯克)
答案: Herbert Simon(赫伯特·西蒙)
2、 以下描述是系统1还是系统2:自动、快速,不需要花费太多精力和自我控制?(单选)
A:系统1
B:系统2
C:
D:
答案: 系统1
3、 以下描述是系统1还是系统2:按需分配注意力和精力,包括复杂计算;通常与主观经验有关?(单选)
A:系统1
B:系统2
C:
D:
答案: 系统2
4、 老师讲到的手机支付方式在中国很快普及的例子,体现了助推的哪一类规则?(单选)
A:默认规则
B:提供必要的简化和便利
C:设置冷静期
D:加强相关信息披露
答案: 提供必要的简化和便利
5、 老师讲到的买家有权在三个交易日内废止任何买卖的例子,体现了助推的哪一类规则?(单选)
A:默认规则
B:提供必要的简化和便利
C:设置冷静期
D:加强相关信息披露
答案: 设置冷静期
6、 老师讲到的推广“绿色“app的例子,体现了助推的哪一类规则?(单选)
A:默认规则
B:提供必要的简化和便利
C:设置冷静期
D:加强相关信息披露
答案: 加强相关信息披露
7、 以下哪一项是固定型思维的表现?(单选)
A:认为努力是不会有结果的或带来更坏的结果
B:迎接挑战,面对挫折坚持不懈
C:从他人的成功中学到新知,获得灵感
D:认为智力是可以提高的,熟能生巧
答案: 认为努力是不会有结果的或带来更坏的结果
8、 以下哪一项是成长型思维的表现?(单选)
A:从批评中学习
B:避免挑战,自我保护或轻言放弃
C:感到他人的成功对自己造成了威胁
D:忽视有用的负面反馈信息
答案: 从批评中学习
9、 老师提到新冠疫情预测的例子,主要用来说明大数据在思维变革上的哪个特点?(单选)
A:样本→总体:更细致
B:精确性→预测性:更灵活
C:因果性→相关性:更实用
D:人脑 →电脑:更高科技
答案: 样本→总体:更细致
10、 老师提到谷歌翻译的例子,主要用来说明大数据在思维变革上的哪个特点?(单选)
A:样本→总体:更细致
B:精确性→预测性:更灵活
C:因果性→相关性:更实用
D:人脑 →电脑:更高科技
答案: 精确性→预测性:更灵活
11、 老师提到美国的沃尔玛超市把尿布和啤酒摆在一起的例子,主要用来说明大数据在思维变革上的哪个特点?(单选)
A:样本→总体:更细致
B:精确性→预测性:更灵活
C:因果性→相关性:更实用
D:人脑 →电脑:更高科技
答案: 因果性→相关性:更实用
12、 老师提到美国的沃尔玛超市把尿布和啤酒摆在一起的例子,属于以下哪一种?(单选)
A:相关关系
B:因果关系
C:
D:
答案: 相关关系
13、 老师提到跨学科时代有以下哪些主要特征?(多选)
A:问题的跨学科表征
B:方法论的跨学科移植
C:知识内容的跨学科类比
D:惯用的方法论
答案: 问题的跨学科表征;
方法论的跨学科移植;
知识内容的跨学科类比
14、 老师提到跨学科的常见类型有以下哪些?(多选)
A:跨自然科学和社会科学(跨文理)
B:跨理论和应用
C:跨研究方向和研究方法
D:跨概念和视角
答案: 跨自然科学和社会科学(跨文理);
跨理论和应用;
跨研究方向和研究方法
15、 以下哪几位是老师课上提到的行为经济学的领军人物?(多选)
A:Herbert Simon(赫伯特·西蒙)
B:Vernon Smith(弗农·史密斯)
C:Daniel Kahneman(丹尼尔·卡尼曼)
D:Richard Thaler(理查德·塞勒)
答案: Herbert Simon(赫伯特·西蒙);
Vernon Smith(弗农·史密斯);
Daniel Kahneman(丹尼尔·卡尼曼);
Richard Thaler(理查德·塞勒)
16、 Daniel Kahneman和Amos Tversky合作发表了很多理论成果,包括以下哪几项?(多选)
A:前景理论(Prospect Theory)
B:双系统理论(System 1 & System 2)
C:助推(Nudge)
D:无意识的智慧(The Intelligence of the Unconscious)
答案: 前景理论(Prospect Theory);
双系统理论(System 1 & System 2)
17、 老师讲解了Richard Thaler的助推理论中的哪几类规则?(多选)
A:默认规则
B:提供必要的简化和便利
C:设置冷静期
D:加强相关信息披露
答案: 默认规则;
提供必要的简化和便利;
设置冷静期;
加强相关信息披露
18、 老师提到大数据在思维变革上有哪三大特点?(多选)
A:样本→总体:更细致
B:精确性→预测性:更灵活
C:因果性→相关性:更实用
D:人脑 →电脑:更高科技
答案: 样本→总体:更细致;
精确性→预测性:更灵活;
因果性→相关性:更实用
19、 以下哪几项是老师提到大数据发展的契机?(多选)
A:计算机技术的变革
B:理论研究创新
C:全球化与信息化
D:计算机科学与经济学融合
答案: 计算机技术的变革;
理论研究创新;
全球化与信息化;
计算机科学与经济学融合
20、 老师提到以下哪几个领域有与预测相关的应用,会受到大数据的影响?(多选)
A:经济学和金融学
B:心理学和医学
C:工程学
D:供电局和税局
答案: 经济学和金融学;
心理学和医学;
工程学;
供电局和税局
21、 汕头大学的整合思维训练主要包括以下哪几个方面?(多选)
A:批判性思维
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