答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 答案： 对传统的突破性 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。 A视角上的灵活性 B对传统的突破性 2021-10-04 32
C内容上的综合性 D程序上的非逻辑性 答案： 程序上的非逻辑性 眉头一皱,计上心来。这体现了创造性思维的( )特征。 C内容上的综合性 D程序上的非逻辑性 答案： 程序上的非逻辑性 眉头一皱,计上心来。这体现了创造性思维的( )特征。 2021-10-04 24
答案：错误 2.1 创造性思维概念 待做 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的( )。 A概括性 B间接性 答案：错误 2.1 创造性思维概念 待做 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的( )。 A概括性 B间接性 2021-10-03 34
1.2 1人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。（）√ 2高智商并等于高创造。（）X 1.3 1苹果超薄笔记本的研制属于( )。B A“无中生有” B“有中生无” C首创行为 D以上都不对 2人们把创造活动进行了不 1.2 1人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。（）√ 2高智商并等于高创造。（）X 1.3 1苹果超薄笔记本的研制属于( )。B A“无中生有” B“有中生无” C首创行为 D以上都不对 2人们把创造活动进行了不 2021-10-02 21
爱迪生在发明灯泡的过程中,曾试用了上千种材料,经历过无数次失败,属于创发方法中的试错阶段。（） 答案：正确 现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。（） 答案：正确 复杂的问题需要复杂的方法才能解决。（） 爱迪生在发明灯泡的过程中,曾试用了上千种材料,经历过无数次失败,属于创发方法中的试错阶段。（） 答案：正确 现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。（） 答案：正确 复杂的问题需要复杂的方法才能解决。（） 2021-10-02 21
答案： 纪律型 依照赫曼全脑模型划分,孙悟空属于( ) A象限A:逻辑性强,好分析,重事实,善于强调量化。 B象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。 答案： 纪律型 依照赫曼全脑模型划分,孙悟空属于( ) A象限A:逻辑性强,好分析,重事实,善于强调量化。 B象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。 2021-10-01 53
精神财富的创造 社会组织的创造 1.4 创造相关概念 待做 科学发现侧重于“探索未知”,主要解决“是什么”“为什么”的问题。简单地说,科学发现就是发现新的科学事实和科学规律。（） 答案：正确 精神财富的创造 社会组织的创造 1.4 创造相关概念 待做 科学发现侧重于“探索未知”,主要解决“是什么”“为什么”的问题。简单地说,科学发现就是发现新的科学事实和科学规律。（） 答案：正确 2021-10-01 20
C象限C:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的。 D象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。 答案： 象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。 战国时期,孟子曾提出“人人皆尧舜”,这体现了创造学基本原 C象限C:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的。 D象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。 答案： 象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。 战国时期,孟子曾提出“人人皆尧舜”,这体现了创造学基本原 2021-10-01 25
按照赫曼全脑模型,有条理的循序渐进的重规则的重细节的人属于( )思维方式 A逻辑型 B空想型 C表现型 D纪律型 按照赫曼全脑模型,有条理的循序渐进的重规则的重细节的人属于( )思维方式 A逻辑型 B空想型 C表现型 D纪律型 2021-10-01 22
D技术发明 答案： 物质财富的创造 按照创造的内容将创造分为( )。 A物质财富的创造 D技术发明 答案： 物质财富的创造 按照创造的内容将创造分为( )。 A物质财富的创造 2021-10-01 26
答案： 科学研究 创造是指人们首创或改进某种思想理论方法技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是( )。 A爱因斯坦的相对论 B勾股定理 答案： 科学研究 创造是指人们首创或改进某种思想理论方法技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是( )。 A爱因斯坦的相对论 B勾股定理 2021-09-30 16
答案： 科学研究 创造是指人们首创或改进某种思想理论方法技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是( )。 A爱因斯坦的相对论 B勾股定理 答案： 科学研究 创造是指人们首创或改进某种思想理论方法技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是( )。 A爱因斯坦的相对论 B勾股定理 2021-09-30 22
答案： 科学研究 创造是指人们首创或改进某种思想理论方法技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是( )。 A爱因斯坦的相对论 B勾股定理 答案： 科学研究 创造是指人们首创或改进某种思想理论方法技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是( )。 A爱因斯坦的相对论 B勾股定理 2021-09-30 24
B象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。 C象限C:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的。 D象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。 答案： 象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。 B象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。 C象限C:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的。 D象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。 答案： 象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。 2021-09-30 29
创新一般包括三个内容，即更新创造新的事物改变。（） 答案：正确 1.5 创造学 待做 依照赫曼全脑模型划分,沙和尚属于( ) A象限A:逻辑性强,好分析,重事实,善于强调量化。 创新一般包括三个内容，即更新创造新的事物改变。（） 答案：正确 1.5 创造学 待做 依照赫曼全脑模型划分,沙和尚属于( ) A象限A:逻辑性强,好分析,重事实,善于强调量化。 2021-09-30 25
1.2 困惑与思考 创新型的人才通常表现出（）的特点。 A精力充沛 B灵活开放 C注意力集中 1.2 困惑与思考 创新型的人才通常表现出（）的特点。 A精力充沛 B灵活开放 C注意力集中 2021-09-30 25
C头脑风暴法 D名义群体法 答案： 头脑风暴法 关于头脑风暴法,说法不正确的是( )。 C头脑风暴法 D名义群体法 答案： 头脑风暴法 关于头脑风暴法,说法不正确的是( )。 2021-09-28 24
D头脑风暴法完全不追求质量 答案： 头脑风暴法适合解决单一明确的问题,不适合处理复杂面广的对象 头脑风暴的会前准备工作，包括在（）做好落实。 A主持人 D头脑风暴法完全不追求质量 答案： 头脑风暴法适合解决单一明确的问题,不适合处理复杂面广的对象 头脑风暴的会前准备工作，包括在（）做好落实。 A主持人 2021-09-27 10
5.3 头脑风暴法实施程序 待做 下面关于头脑风暴法的说法正确的有( )。 A头脑风暴法适合解决单一明确的问题,不适合处理复杂面广的对象 B组成头脑风暴法小组,小组成员应全是专家 C小型会议的与会者10人以上为宜 5.3 头脑风暴法实施程序 待做 下面关于头脑风暴法的说法正确的有( )。 A头脑风暴法适合解决单一明确的问题,不适合处理复杂面广的对象 B组成头脑风暴法小组,小组成员应全是专家 C小型会议的与会者10人以上为宜 2021-09-27 19
