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起止时间:2020-02-20到2020-06-30
更新状态:已完结
第5章 商业模式 测试
1、 以前是否听过“互联网+”创新创业大赛
A:听过
B:未听过
C:听过，但没兴趣
D:非常想了解一下。
答案: 非常想了解一下。
第5章 商业模式 第5章测验——商业模式
1、 以下四个创业团队开始启动营销。请你判断一下，哪个团队的做法不太合适？
A:“大学生社交App”创业团队的第一次推广选择在前门商业街做线下推广，他们对路人说：我们的产品是大学生社交App，正在做推广，请扫二维码，关注一下。
B:“校园摄影工作坊”创业团队认为，他们应该在大学生聚集的地方，比如校园论坛、微信群、QQ群、豆瓣小组或者线下的学校公告栏里发布自己的信息，能获得更多有效的客户。
C:“石墨烯智能手表”创业团队认为，以年轻人为目标用户，强调超轻设计和运功功能，给他们带来前卫、健康的生活方式；而以老年人为目标用户，强调产品的坚固耐用、身体状态监测功能等，是老年人全天候的健康助手，考虑不同用户的利益点不同，所以设计青春版、老年版两款产品。
D:“婴幼儿温感餐具”创业团队将主力产品定价从59元改为59.99元，他们认为，对于用户而言，两者感受差不多，但是后者能带给团队更大的收益。
答案: “大学生社交App”创业团队的第一次推广选择在前门商业街做线下推广，他们对路人说：我们的产品是大学生社交App，正在做推广，请扫二维码，关注一下。
2、 每个创业团队的梦想都是早日看到那个“漂亮的大曲线”——实现指数级增长。当然，“自适应、模块化机器人”创业团队也不例外，团队创始人现在来向你请教该怎么做，请你判断以下做法哪个是不合理的？
A:用户每完成一个模型设计，APP将引导用户分享朋友圈或群，分享成功后获得50个积分奖励，新用户也将获得100积分奖励，购买新产品时可以抵现。
B:2019年至今多个城市发布《关于加强中小学编程教育的通知》，创业团队认为机器人课程进入中小学的热点新闻与自身产品关系不大，创业团队还是做好产品最重要。
C:通过效果评估，创业团队发现在微信上进行的关系营销投入低、产出高，而电话和邮件推广投入高、产出低，所以，他们决定有效模式重复做，并及时停掉电话和邮件推广方式，除此之外，他们还想着再找一种比微信营销更有效的方式。
D:将产品细分为教育类机器人、比赛类机器人以及家庭陪伴类机器人三个类别，进入并占领不同细分市场。
答案: 2019年至今多个城市发布《关于加强中小学编程教育的通知》，创业团队认为机器人课程进入中小学的热点新闻与自身产品关系不大，创业团队还是做好产品最重要。
3、 以下关于商业模式的说法，正确的是：
A:发散6W法是产品创新的好办法，但是这个方法不适用于营销模式和商业模式的创新。
B:星巴克依靠自身影响力将房租成本控制在10%左右，而一般咖啡店的房租成本在25%左右，因此，星巴克创造了一个与同行完全不同的成本结构，在这个成本结构下，星巴克的“第三空间”（家庭和职场之外的空间）商业模式获得巨大成功。所以这个商业模式应该长期保持不变，一旦改变，企业就会失去优势。
C:免费是一种商业模式，但不是一种盈利模式，创业团队一旦决定采取免费的商业模式，就需要考虑如何让企业存活下去。
D:创业团队一般在做产品时就全力考虑产品，不用考虑商业模式。市场营销推广时，才开始构建商业模式的雏形，通过市场推广获得反馈，再进一步完善商业模式。
答案: 免费是一种商业模式，但不是一种盈利模式，创业团队一旦决定采取免费的商业模式，就需要考虑如何让企业存活下去。
4、 某高校的两位老师开发了一门新慕课（适合各专业的一般通识类课程），在中国大学慕课网上开课。 你是这所高校的学生，你发现这门课程很好，所以在课程团队招募助手时加入了团队。为了让更多人能学习这门课程，下面说法和做法可行的是
A:印制纸质宣传单并在人多的地方发传单，一人一人问，是否愿意学这门课程。
B:通过本校选课途径发布课程通知，有意愿学习这门慕课的同学可以直接选课。
C:把课程的特点、优点和对学习者的好处等内容写在公开的评价中，让更多人看见。把对课程的建议和意见给老师发邮件。
D:对两位老师和对自己而言，因为正在做和即将做的事情是新的、开拓的事情，所以，从课程设计、课程推广和运行模式等很多事项都可以运用相关创业知识和技能，所以，学的创新创业知识技能不仅只是应用于创业中，还可以拓展应用到所有新的、开拓的 、不确定的事情（事业）中。
答案: 通过本校选课途径发布课程通知，有意愿学习这门慕课的同学可以直接选课。;
把课程的特点、优点和对学习者的好处等内容写在公开的评价中，让更多人看见。把对课程的建议和意见给老师发邮件。 ;
对两位老师和对自己而言，因为正在做和即将做的事情是新的、开拓的事情，所以，从课程设计、课程推广和运行模式等很多事项都可以运用相关创业知识和技能，所以，学的创新创业知识技能不仅只是应用于创业中，还可以拓展应用到所有新的、开拓的 、不确定的事情（事业）中。
第5章 商业模式 非卓越班-第5章测试-商业模式
1、 以下四个创业团队开始启动营销。请你判断一下，哪个团队的做法不太合适？
A:“大学生社交App”创业团队的第一次推广选择在前门商业街做线下推广，他们对路人说：我们的产品是大学生社交App，正在做推广，请扫二维码，关注一下。
B:“校园摄影工作坊”创业团队认为，他们应该在大学生聚集的地方，比如校园论坛、微信群、QQ群、豆瓣小组或者线下的学校公告栏里发布自己的信息，能获得更多有效的客户。
C:“石墨烯智能手表”创业团队认为，以年轻人为目标用户，强调超轻设计和运功功能，给他们带来前卫、健康的生活方式；而以老年人为目标用户，强调产品的坚固耐用、身体状态监测功能等，是老年人全天候的健康助手，考虑不同用户的利益点不同，所以设计青春版、老年版两款产品。
D:“婴幼儿温感餐具”创业团队将主力产品定价从59元改为59.99元，他们认为，对于用户而言，两者感受差不多，但是后者能带给团队更大的收益。
答案: “大学生社交App”创业团队的第一次推广选择在前门商业街做线下推广，他们对路人说：我们的产品是大学生社交App，正在做推广，请扫二维码，关注一下。
2、 每个创业团队的梦想都是早日看到那个“漂亮的大曲线”——实现指数级增长。当然，“自适应、模块化机器人”创业团队也不例外，团队创始人现在来向你请教该怎么做，请你判断以下做法哪个是不合理的？
A:用户每完成一个模型设计，APP将引导用户分享朋友圈或群，分享成功后获得50个积分奖励，新用户也将获得100积分奖励，购买新产品时可以抵现。
B:2019年至今多个城市发布《关于加强中小学编程教育的通知》，创业团队认为机器人课程进入中小学的热点新闻与自身产品关系不大，创业团队还是做好产品最重要。
C:通过效果评估，创业团队发现在微信上进行的关系营销投入低、产出高，而电话和邮件推广投入高、产出低，所以，他们决定有效模式重复做，并及时停掉电话和邮件推广方式，除此之外，他们还想着再找一种比微信营销更有效的方式。
D:将产品细分为教育类机器人、比赛类机器人以及家庭陪伴类机器人三个类别，进入并占领不同细分市场。
答案: 2019年至今多个城市发布《关于加强中小学编程教育的通知》，创业团队认为机器人课程进入中小学的热点新闻与自身产品关系不大，创业团队还是做好产品最重要。
3、 以下关于商业模式的说法，正确的是：
A:发散6W法是产品创新的好办法，但是这个方法不适用于营销模式和商业模式的创新。
B:星巴克依靠自身影响力将房租成本控制在10%左右，而一般咖啡店的房租成本在25%左右，因此，星巴克创造了一个与同行完全不同的成本结构，在这个成本结构下，星巴克的“第三空间”（家庭和职场之外的空间）商业模式获得巨大成功。所以这个商业模式应该长期保持不变，一旦改变，企业就会失去优势。
C:免费是一种商业模式，但不是一种盈利模式，创业团队一旦决定采取免费的商业模式，就需要考虑如何让企业存活下去。
D:创业团队一般在做产品时就全力考虑产品，不用考虑商业模式。市场营销推广时，才开始构建商业模式的雏形，通过市场推广获得反馈，再进一步完善商业模式。
答案: 免费是一种商业模式，但不是一种盈利模式，创业团队一旦决定采取免费的商业模式，就需要考虑如何让企业存活下去。
4、 某高校的两位老师开发了一门新慕课（适合各专业的一般通识类课程），在中国大学慕课网上开课。 你是这所高校的学生，你发现这门课程很好，所以在课程团队招募助手时加入了团队。为了让更多人能学习这门课程，下面说法和做法可行的是
A:印制纸质宣传单并在人多的地方发传单，一人一人问，是否愿意学这门课程。
B:通过本校选课途径发布课程通知，有意愿学习这门慕课的同学可以直接选课。
C:把课程的特点、优点和对学习者的好处等内容写在公开的评价中，让更多人看见。把对课程的建议和意见给老师发邮件。
D:对两位老师和对自己而言，因为正在做和即将做的事情是新的、开拓的事情，所以，从课程设计、课程推广和运行模式等很多事项都可以运用相关创业知识和技能，所以，学的创新创业知识技能不仅只是应用于创业中，还可以拓展应用到所有新的、开拓的 、不确定的事情（事业）中。
答案: 通过本校选课途径发布课程通知，有意愿学习这门慕课的同学可以直接选课。;
把课程的特点、优点和对学习者的好处等内容写在公开的评价中，让更多人看见。把对课程的建议和意见给老师发邮件。;
对两位老师和对自己而言，因为正在做和即将做的事情是新的、开拓的事情，所以，从课程设计、课程推广和运行模式等很多事项都可以运用相关创业知识和技能，所以，学的创新创业知识技能不仅只是应用于创业中，还可以拓展应用到所有新的、开拓的 、不确定的事情（事业）中。
第1章 创新创业时代 测试
1、 以前是否听过大学生科技竞赛“互联网+”创新创业大赛
A:未听过
B:听过，有些了解
C:不感兴趣
D:感兴趣，想了解一下相关内容
答案: 感兴趣，想了解一下相关内容
第1章 创新创业时代 第1章测试——创新创业时代
1、 选出正确的说法
A:创造新知识是创新，将新知识商业化不是创新。
B:中小企业太小，没法创新。
C:开一家新店就体现了创新精神。
D:创新实践并不是高风险，且各领域各行业都有创新精神。
答案: 创新实践并不是高风险，且各领域各行业都有创新精神。
2、 选出错误的说法
A:创业可以后天培养。
B:创业的人都是为了赚大钱。
C:小白同学大学毕业工作5年后，放弃了优越的百万年薪，选择自己去创业是机会型创业。
D:不同创业成功的人可能具有激情、聚焦、百折不饶等共同特征。
答案: 创业的人都是为了赚大钱。
3、 “他们” 是谁？
A:来虐 “单身狗” 的情侣
B:网红创新创业类明星
C:创业者设计的创新产品
D:被称为 “创业宝宝” 的卡通人物
答案: 被称为 “创业宝宝” 的卡通人物
4、 假设你有一位表叔，大学毕业后回到家乡创业了，他听说你学了创新创业课程，向你请教哪些做法可以帮助他提升创业成功率，下列选项你选择哪些选项指导他？认真选，别坑了你家表叔啊。
A:了解家乡的创业环境、优惠政策，尽可能争取到多一点场地、资金等扶持。
B:埋头苦干，不要管其他事。
C:了解家乡的城市规划。
D:避开城市禁止和限制的项目。
答案: 了解家乡的创业环境、优惠政策，尽可能争取到多一点场地、资金等扶持。;
了解家乡的城市规划。;
避开城市禁止和限制的项目。
第1章 创新创业时代 非卓越班-第一章测试-创新创业时代
1、 下列说法正确地是？
A:创新不可能是偶然发生的
B:创新不只是技术创新
C:创业者是天生的
D:创业必须承担极大地风险
答案: 创新不只是技术创新
2、 下列说法错误的是？
A:新的商业模式不算创新
B:我国大学生已经成为创新创业的主力军
C:领域行业不同，创新精神相同
D:创业者可以是后天培养的
答案: 新的商业模式不算创新
3、 下列说法正确地是？
A:我国大学生创业更多的是属于生存型创业
B:中国大学生创业最主要的动力是获得更高收入
C:创业者需要激情
D:创新和创业是很容易的
答案: 创业者需要激情
4、 假设你有一位表叔，大学毕业后回到家乡创业了，他听说你学了创新创业课程，向你请教哪些做法可以帮助他提升创业成功率，下列选项你选择哪些选项指导他？认真选，别坑了你家表叔啊。
A:了解家乡的创业环境、优惠政策，尽可能争取到多一点场地、资金等扶持。
B:埋头苦干，不要管其他事。
C:了解家乡的城市规划。
D:避开城市禁止和限制的项目。
答案: 了解家乡的创业环境、优惠政策，尽可能争取到多一点场地、资金等扶持。;
了解家乡的城市规划。;
避开城市禁止和限制的项目。
第2章 创业团队 第2章测验——创业团队
1、 以下说法或者做法错误的是
A:李蛮蛮拉着两位同学创业，具体目标还没想好，就想着要干件大事。他们三人并没有组成一个真正的创业团队。
B:创业团队能够长久是幸运的，分裂和发展是常态。
C:小白虽然被一家创业公司任命为产品经理，但是并没有拥有这家公司的股权，所以小白并不是这家公司真正的创业团队成员。
D:团队中过一段时间有人离开，过一段时间又有新人来，来来去去的，好麻烦，所以一个人能干的事就一个人干，不用找人合伙了。
答案: 团队中过一段时间有人离开，过一段时间又有新人来，来来去去的，好麻烦，所以一个人能干的事就一个人干，不用找人合伙了。
2、 下面人物中，谁更适合成为合伙人？
A:甲是天使投资人。
B:乙是技术牛人，有一份全职工作，可以利用周末时间来帮忙。
C:丙是创始人同学兼室友，与创始人志同道和。
D:丁更倾向于事业单位工作，目前暂时加入团队。
答案: 丙是创始人同学兼室友，与创始人志同道和。
3、 某创业团队由3人组成，经过半年努力，做出了产品原型，开始推向市场。此时，团队中，一人认为快速实现盈利最为重要，一人认为快速积累用户占领市场最重要，一人认为完善产品给用户更好体验是本阶段首要目标。当团队成员出现分歧的时候该怎么办？以下做法错误的是：
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