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A:提松挺打 B:声持前腭 C:胸腔共鸣 D:头腔共鸣 答案: 提松挺打;声持前腭
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每个人都有对美的追求，人们追求文学与艺术，追求诗歌的灵动与小说的凄美，那些散落在纸张上的绚烂篇章那些躺在历史深处的文字都值得被重新诵读。
A:错
B:对
答案: 对
稿件内容（ ）时，要求声音低暗偏沉，咬字迟滞气息沉缓时而断续。
A:清新舒展
B:热情昂扬
C:悲哀沉痛
D:深情委婉
答案: 悲哀沉痛
稿件内容需义正词严的谴责和批评时，要求声音宽厚高亢明朗，字音饱满有力，气息（ ）。
A:沉缓舒展
B:上提飘浮
C:饱和完满
D:扎实沉稳
答案: 扎实沉稳
怎样处理好情声气的关系？情取其高声取其中气取其深；气托声，声传情；以情带声以声传情以情运气气随情动声随情变气随情走，声情并茂传情达意。其原则是：声音要为稿件（ ）服务！
A:情绪
B:形式
C:态度
D:内容
答案: 内容
播音用声以中音为主。播音共鸣是以（ ）共鸣为基础，以（ ）共鸣为主，以混合共鸣为后备的声道共鸣。
A:胸腔 鼻腔
B:胸腔 头腔
C:胸腔 口腔
D:鼻腔 口腔
答案: 胸腔 口腔
减少说话是保护嗓子最有效的方法。
A:错
B:对
答案: 错
气泡音发出的是中频音阶。
A:错
B:对
答案: 错
播音呼吸法讲究：吸气一大片，呼气一条线。
A:对
B:错
答案: 对
我们发出高音阶声音时，声带应处于紧张状态。
A:错
B:对
答案: 错
嗓子发炎就是指声带发炎。
A:错
B:对
答案: 错
一般情况下，播音员音色变化的规律是：在（ ）的前提下，根据节目形式内容对象的不同，调节上中下各部分共鸣的比例，使声音出现多种音色特征。
A:提松挺打
B:声持前腭
C:胸腔共鸣
D:头腔共鸣
答案: 提松挺打;声持前腭
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