D:形象性情绪的功能包括：答案: 间接性 ;概括性A:社会功能 

注意作为一种独立的心理过程，直接反映事物的属性或特性。

A:对
B:错
答案: 错

注意的外部表现是指人在集中注意时，往往伴随着某些特定的生理变化。

A:对
B:错
答案: 对

正在上课，有人突然推门进来，大家都去看他，这是一种（      ）现象。

A:不随意注意

B:随意注意

C:随意后注意 

D:注意的分配

答案: 不随意注意

学生一边听课，一边记笔记，一边思考问题，这是（     ）现象。

A:注意的广度

B:注意的稳定性

C:注意的分配

D:注意的转移

答案: 注意的分配

上课铃响了，学生们需要集中注意到课堂上，这是（    ）现象。

A:注意的广度

B:注意的稳定性

C:注意的分配

D:注意的转移

答案: 注意的转移

知觉是一种最简单的心理现象，是一切比较高级复杂的心理活动的基础。

A:对
B:错
答案: 错

接受光波刺激的感觉器官是眼睛的瞳孔，它是眼睛感受光纤最重要的器官。

A:对
B:错
答案: 错

绝对感受性是用来描述人的感觉能力的心理量，而差别感受性描述人的感觉能力的物理量。

A:对
B:错
答案: 错

看到红橙黄色使人产生温暖的感觉的现象叫 （   ）

A:感觉对比 

B:感觉适应 

C:感觉后象

D:联觉

答案: 联觉

感觉反映的是 （        ）

A:客观事物的个别属性

B:客观事物的整体

C:直接作用于感觉器官的事物

D:过去作用于感官的事物

答案: 客观事物的个别属性
;直接作用于感觉器官的事物

记忆对人类有非常重要的意义，是一个复杂的心理活动过程。

A:对
B:错
答案: 对

许多心理学实验表明，记忆目的任务越明确具体，记忆的效果就越好。

A:对
B:错
答案: 对

根据遗忘的规律，在初次学习后短时间内遗忘的速度最慢，遗忘的数量也最小。

A:对
B:错
答案: 错

记忆是人脑对过去经验过的事物的反映，包括三个基本过程，即（     ）

A:识记

B:保持 

C:再认

D:回忆

答案: 识记
;保持 
;再认
;回忆

事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的记忆叫做（      ）。

A:机械记忆

B:内隐记忆

C:重复记忆

D:有意记忆 

答案: 内隐记忆

思维的基本形式，包括： 

A:概念

B:想象

C:判断

D:推理

答案: 概念
;判断
;推理

创造性思维与一般思维所遵循的逻辑依据有很大的区别，其思维结果具有的特点为：

A:流畅性

B:效用性

C:变通性

D:唯一性

答案: 流畅性
;效用性
;变通性

在影响解决问题的因素中，既有主观因素，也要客观因素。下面属于客观因素是（    ）

A:定势
B:功能固着
C:情绪与动机
D:问题情境
答案: 定势;功能固着;问题情境

发散思维是创造性思维的一种重要的思维成分，其具有以下特点：  

A:变通性

B:流畅性

C:独特性

D:多样性

答案: 变通性
;流畅性
;独特性

思维是人类所持有的反映世界的高级形式，其基本特征是： 

A:直接性

B:间接性

C:概括性

D:形象性

答案: 间接性
;概括性

情绪是一种混合的心理现象。以下哪种成分不是情绪的组成成分？

A:主观体验

B:外部表现

C:心理唤醒

D:生理唤醒

答案: 心理唤醒

“人逢喜事精神爽”这一种情绪状态主要是

A:热情

B:心境

C:激情

D:应激

答案: 心境

提出情绪三因素理论的心理学家是

A:詹姆斯和兰格

B:坎农和巴德

C:沙赫特

D:伊扎德

答案: 沙赫特

快乐愤怒悲哀和恐惧是四种

A:原始情绪

B:基本情绪

C:复合情绪

D:表情

答案: 原始情绪
;基本情绪

情绪的功能包括：

A:社会功能 

B:动机功能

C:组织功能 

D:适应功能

答案: 社会功能 
;动机功能
;组织功能 
;适应功能