信息系统安全与对抗实践(北京电子科技学院) 中国大学慕课答案2024完整版100分

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起止时间:2020-02-17到2020-06-30
更新状态:已完结

第一单元 第一单元测试

1、 如何简单的避免恶意代码进入U盘?

A:建立autorun.inf文件夹
B:建立autorun.dll文件
C:建立autorun.txt文件夹
D:建立autorun.exe文件夹
答案: 建立autorun.inf文件夹

2、 学生在与骗子的斗争过程中,使用了怎样的对抗方法?

A:共其道行之相成相反
B:共其道行之相反相成
C:反其道行之相成相反
D:反其道行之相成相反
答案: 共其道行之相成相反

3、 骗子在施骗过程中,使用到的网络欺诈行为包括

A:钓鱼网站,短信诈骗
B:钓鱼网站,木马软件
C:木马软件,短信诈骗
D:邮件诈骗、语音诈骗
答案: 钓鱼网站,短信诈骗

4、 现代系统理论知识中,在系统的对立统一范畴内,表征事物存在总体条件的对偶范畴是:

A:绝对与相对
B:量变与质变
C:连续与间断
D:生存与死亡
答案: 绝对与相对

5、 现代系统理论知识中,系统理论暂立的公理体系中,属于第二层次公理体系的有:

A:系统与环境共同进化
B:有得必有付出
C:任何系统必蕴涵于更大的系统中,为其子系统
D:矛盾对立统一律
答案: 系统与环境共同进化;
有得必有付出;
任何系统必蕴涵于更大的系统中,为其子系统

6、 本科生与骗子周旋,最终反诈骗,运用了哪些原理?

A:相成相反
B:社会工程学
C:相反相成
D:反其道而行之
答案: 相成相反;
社会工程学

7、 在公众场合如上网何保证自身账户安全?

A:谨慎使用原则
B:设置密保原则
C:复杂密码原则
D:重启设备原则
答案: 谨慎使用原则;
设置密保原则;
复杂密码原则;
重启设备原则

8、 下列各项中,属于通过问题驱动的方法进行学习的,有:

A:日常生活中的问题发现
B:阅读高水平文章
C:与高水平专家讨论
D:阅读国家政府工作报告、科技发展计划
答案: 日常生活中的问题发现;
阅读高水平文章;
与高水平专家讨论;
阅读国家政府工作报告、科技发展计划

9、 捡到硬盘或U盘,应当插入电脑直接打开查看以便寻找失主。

A:正确
B:错误
答案: 错误

10、 我们收到账户异地登录提醒时,考虑到这很有可能是一个钓鱼邮件,故不应更改密码,以防止自身密码规律泄露。

A:正确
B:错误
答案: 错误

11、 实施信息系统安全等级保护制度,意义在于有利于优化信息安全资源的配置,对信息系统分级实施保护,重点保障基础信息网络和关系国家安全、经济命脉、社会稳定等方面的重要信息系统的安全;有利于明确国家、法人和其他组织、公民的信息安全责任,加强信息安全管理;有利于推动信息安全产业的发展,逐步探索出一条适应社会主义市场经济发展的信息安全模式。

A:正确
B:错误
答案: 正确

12、 系统生存的根本原因是系统的功能、结构、环境及其他系统间众多相互关系的对立统一。

A:正确
B:错误
答案: 正确

13、 很多信息安全问题与人有关,无论有意还是无意,只要造成了某种破坏,都属于信息攻击。

A:正确
B:错误
答案: 错误

第五单元 第五单元测试

1、 .NET程序中保存的有:

A:机器码
B:中间语言
C:汇编语言
D:C#
答案: 中间语言

2、 用于保存栈底指针的寄存器是:

A:EIP
B:EAX
C:EBX
D:EBP
答案: EBP

3、 用于表示指令执行是否有借位的标志位是:

A:ZF
B:OF
C:CF
D:AF
答案: CF

4、 对于32位CPU,push eax后,esp的值将会:

A:减去4
B:加上4
C:减去8
D:加上8
答案: 减去4

5、 CPU对()进行修改为当前函数局部变量分配空间

A:ESP
B:EBP
C:EIP
D:ESI
答案: ESP

6、 标志寄存器中属于控制标志位的是()。

A:DF,OF,SF
B:DF,IF,TF
C:OF,CF,PF
D:AF,OF,SF
答案: DF,IF,TF

7、 在函数执行期间,()函数访问局部变量和函数参数的基准值

A:ESP
B:EIP
C:EAX
D:EBP
答案: EBP

8、 程序未被调试时,TracerPid的值为:

A:-1
B:0
C:65535
D:65536
答案: 0

9、 调试器会暂停在()指令上

A:NOP
B:INT3
C:CALL
D:RET
答案: INT3

10、 为了设置全局钩子,需要将目标线程的PID值设置为()

A:-1
B:1
C:0

       


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