对青少年在生活中遇到的挫折和困难常会让他们产生情绪障碍，在一定外界诱因的刺激下，容易一时冲动而违法乱纪 – 萌面人点CC

A:对 B:错答案: 对预防青少年违法犯罪是一个世界性难题，不仅关系青少年健康成长，更直接影响社会和谐稳定。

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A:中壮年阶段 B:青少年阶段 C:老年阶段答案: 青少年阶段

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青少年自我控制能力薄弱答案:

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青少年盲目模仿性强;

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青少年好奇心强D:

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青少年辨别是非能力薄弱 ;

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D: 不良社会环境

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答案: 父母离婚死亡服刑或者其他原因丧失了父母中的一方或双方，家庭的完整性遭到破坏，极易导致未成年人犯罪

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; 父母的生活方式教育方式对孩子的影响不容忽视。教育方法不当，诸如溺爱打骂放任不管等等，都易导致未成年人犯罪

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青少年自我控制能力薄弱影响青少年犯罪的家庭因素包括（）

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有的教师对后进生双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路 B:

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A: 父母离婚死亡服刑或者其他原因丧失了父母中的一方或双方，家庭的完整性遭到破坏，极易导致未成年人犯罪

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流失生易成为青少年犯罪的“后备军” C:

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教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德理想道德和法制教育，重教书轻育人 D:

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学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响答案:

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学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响答案:

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教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德理想道德和法制教育，重教书轻育人 ;

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学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响世界各国对于未成年人年龄规定不一。在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

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学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响世界各国对于未成年人年龄规定不一。在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

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A:错 B:对答案: 对预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理心理特点，加强青春期教育心理矫治和预防犯罪对策的研究。

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答案:A:错 B:对答案: 对从犯罪性质看，呈现出暴力化的特点青少年犯罪心理的形成不是单一因素起作用，而是主体内外多种因素相互作用的结果。

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;A:错 B:对答案: 对从犯罪组织形式看，具有团伙性特点由于青少年情绪的冲动和不稳定，导致了青少年犯罪行为的盲目性冲动性暴力性和偶发性。

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青少年辨别是非能力薄弱C:

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