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绪论 单元测试
1、判断题：
日语句子的基本结构是SOV
A:错
B:对
答案: 对
2、单选题：
在日语的基本结构中，最后出现的是（ ）。
A:动词
B:语气词
C:名词
D:助词
答案: 动词
3、判断题：
在日语语法中，助词的作用无关紧要。
A:对
B:错
答案: 错
4、判断题：
日语语法具有高度自由的句子语序。
A:对
B:错
答案: 对
5、判断题：
主语在日语中不可以省略。
A:对
B:错
答案: 错
6、判断题：
日语具有相当复杂而又重要的敬语。
A:错
B:对
答案: 对
7、单选题：
日语的一般语序为：
A:主语——定语——谓语
B:宾语——主语——谓语
C:主语——宾语——谓语
D:谓语——主语——宾语
答案: 主语——宾语——谓语
8、多选题：
日语的词汇分为（ ）和（ ）两大类。
A:虚词
B:假词
C:实词
D:真词
答案: 虚词
;实词
9、判断题：
要想学好日语，掌握其助词和助动词的用法极为重要。
A:错
B:对
答案: 对
10、判断题：
日语中的虚词不表示语义概念，但是可以单独做句子成分。
A:对
B:错
答案: 错
第一章 单元测试
1、单选题：
动词「帰る」是（ ）。
①Ⅰ类动词 ②Ⅱ类动词 ③Ⅲ类动词
A:都不对
B:Ⅱ类动词
C:Ⅰ类动词
D:Ⅲ类动词
答案: Ⅰ类动词
2、单选题：
括弧に適当な助詞を書き入れなさい：
隣の部屋（ ）やかましい音がしている。
A:に
B:で
C:が
D:は
答案: で
3、单选题：
括弧に適当な助詞を書き入れなさい：
四月に ( ) お花見に行きましょう
A:两个都可以
B:なったら
C:なるなら
D:两个都不行
答案: なったら
4、单选题：
括弧に適当な助詞を書き入れなさい：
歳を( )髪が少なくなる。
A:两个都对
B:とったら
C:とると
D:两个都不对
答案: とると
5、单选题：
お母さんは幸子さん（ ）部屋を掃除させる。
A:で
B:を
C:に
D:が
答案: に
6、判断题：
主人は朝 ( 起きるなら) すぐ水を飲む。
A:错
B:对
答案: 错
7、单选题：
一般可以带“を”格补足语的是（ ）。
A:自动词
B:Ⅰ类动词
C:他动词
D:Ⅱ类动词
答案: 他动词
8、单选题：
２年生は５時から体育館を（ ）ことができます。
A:使った
B:使って
C:使う
D:使い
答案: 使う
9、单选题：
「来る」的被动形是（ ）。
A:くれる
B:こられる
C:きられる
D:きれる
答案: こられる
10、判断题：
コーヒーを ( 飲むなら)あの店がいいです。
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、判断题：
自谦语是通过贬低动作的主体，相对地对动作接受者表示敬意的表达方式。
A:错
B:对
答案: 对
2、多选题：
敬语不是形式越多越好，避免使用多重敬语。所以以下表达中正确的两个是：
A:夕食は、お召し上がりになられましたか。
B:お客様は、あちらでお待ちになっていらっしゃいます。
C:お客様は、あちらでお待ちです。
D:夕食は、召し上がりましたか。
答案: お客様は、あちらでお待ちです。
;夕食は、召し上がりましたか。
3、判断题：
不管哪种情况，忠告总是带点逆耳的意味，为缓和语气我们一般要加上「もし意見を言うならば」。
A:对
B:错
答案: 对
4、单选题：
不要告诉那个人为好的正确说法是：
A:あの人には話さないほうがいいよ。
B:两种都对
C:あの人には話さなかったほうがいいよ。
D:两种都不对
答案: あの人には話さないほうがいいよ。
5、判断题：
受日本文化影响，第二次的感谢在日本人的人际交往中是特别重要的。
A:错
B:对
答案: 对
6、单选题：
表明自己的意见时，一般是在观点和意见后加：
A:以上都可以
B:のではないかと思います
C:と思います
D:ではないでしょうか
答案: 以上都可以
7、判断题：
对亲友可以坦率地直接发表自己的意见。而对上级，特别是还有第三者在场的情况下，最好别用句子的完结形式「です」「ます」。
A:对
B:错
答案: 对
8、判断题：
以询问对方的方式来劝诱邀请，是最常用的日语劝诱形式。
A:错
B:对
答案: 对
9、多选题：
下面属于授受动词的是：
A:やる
B:もらう
C:くれる
D:あげる
答案: やる;もらう;くれる;あげる
10、判断题：
Vて可以表示原因。
A:错
B:对
答案: 对
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