庇捣奔乒颠沽吼氓百炯播烩巨
崔答肪叔侵搜斥歌妮持淌摆寂
A:对 B:错 答案: 对A:先惩罚后奖励 B:先奖励后惩罚 C:同时进行 答案: 先惩罚后奖励经验比我们在组织行为学中学到的知识更有用
答案：点击这里查看答案
点击这里，查看组织行为学：洞悉职场人心 2024智慧树答案完整版
如需获取更多网课答案，可在浏览器访问我们的网站：http://www.mengmianren.com/
注：请切换至英文输入法输入域名，如果没有成功进入网站，请输入完整域名：http://www.mengmianren.com/
在个体层面，我们可能会考虑哪些内容
A:人口
B:能力
C:规模
D:态度
答案: 人口;能力;态度
员工愿意为组织作出绩效，最基本的需要是
A:生存
B:繁衍
C:幸福
答案: 生存;繁衍
组织行为学学科知识的来源是（）
A:实验及试错
B:系统性证据
C:不基于权威
答案: 实验及试错;系统性证据;不基于权威
以下哪个选项最能定义组织行为
A:它涉及到一群人聚在一起进行集体谈判的研究
B:它涉及到研究人们在公司里做什么，以及它如何影响公司的产出
C:它只涉及开发经理和高级雇员的知识
D:它是一个不受外界因素影响的领域
答案: 它涉及到研究人们在公司里做什么，以及它如何影响公司的产出
根据明茨伯格对管理角色的分类， （）的作用是将从外部或从其他雇员那里收到的信息传递给组织的成员
A:企业家
B:资源分配者
C:发言人
D:领袖
E:传播者
答案: 传播者
乔安·海斯目前正在从事一个应对气候变化的项目。在这个项目中，她需要找到不同的选择来替代不可再生能源的使用，在选择最实用的替代能源之前，她需要检查不同的可再生能源选择的可行性。下列哪项技能是海斯在这些任务中主要需要用到的
A:人际交往能力
B:沟通技巧
C:概念技能
D:互动的技巧
答案: 概念技能
关于技术技能，下列哪个选项是正确的
A:
只有通过正规教育才能学习
B:
包括应用专业知识的能力
C:
所有工作都不需要
D:
被专业人士垄断
答案:
包括应用专业知识的能力
操作某个变量，得到我们关心的应变量，这种可以称为系统性相关
A:对
B:错
答案: 对
在组织中，可能会因为个人绩效太强，反而使组织绩效降低了
A:对
B:错
答案: 对
经验比我们在组织行为学中学到的知识更有用
A:对
B:错
答案: 错
提高情绪智力的方法包括（）
A:换位思考
B:不要追求完美
C:善解人意
D:改变对事物的认知
答案: 换位思考;不要追求完美;改变对事物的认知
管理者的角色中，（）不是管理者需要扮演的
A:联络者
B:操作者
C:发言者
答案: 操作者
认知智力包括（）方面的维度
A:5个
B:6个
C:7个
答案: 7个
把事情做好，需要的是（）
A:认知智力
B:情绪智力
C:认识智力
答案: 认知智力
传统的管理往往是通过制度+控制完成的。（）
A:对
B:错
答案: 对
顺其势而扬其波”是一个比较成功的企业家应该具备的能力素质。（）
A:对
B:错
答案: 对
知智力不重要，情绪智力很重要。（）
A:对
B:错
答案: 错
我们对自己生理变化的主观理解才是情绪的根本（）
A:对
B:错
答案: 对
中层管理者更需要的是技术技能。（）
A:对
B:错
答案: 错
管理要解决的几件事分别是（ ）
A:做不做（方向）
B:愿不愿（人力管理）
C:好不好（产品）
答案: 做不做（方向）;愿不愿（人力管理）;好不好（产品）
体验学习的最大优点是（）
A:学习成本低
B:时间短
C:印象深刻
答案: 印象深刻
间接经验学习是通过（）他人的行为而进行的学习
A:模仿
B:观察
C:复制
答案: 观察
用大棒加胡萝卜的政策促进当事人的学习，叫直接经验学习。
A:对
B:错
答案: 对
惩罚需要遵循的原则性，不能有灵活变通。
A:对
B:错
答案: 错
失败是一种珍贵的体验。
A:对
B:错
答案: 对
树立信心的方法是言语规范业绩回顾宗教信仰提供示范情绪调动避重就轻频繁讨论。
A:对
B:错
答案: 错
直接经验学习的几种模式是（）
A:正强化
B:负强化
C:忽视
D:惩罚
答案: 正强化;负强化;忽视;惩罚
惩罚容易造成的负面效果是（）
A:踢猫效应
B:火炉效应
C:破窗效应
答案: 踢猫效应
《君主论》中提到：让人们害怕你又喜欢你是理想状况，当你必须在两者当中选其一的时候，如果想获得和保持权力，应该选择让人们（）你
A:
喜欢
B:
害怕
C:
忽视
答案:
害怕
惩罚与奖励应该并重，但应该（）
A:先惩罚后奖励
B:先奖励后惩罚
C:同时进行
答案: 先惩罚后奖励
认知失调的应对策略包括（）
A:改变态度
B:改变行为
C:添加理由
答案: 改变态度;改变行为;添加理由
工作满意度高的员工产生的结果是（）
A:工作绩效高
B:周边绩效高
C:降低缺勤
答案: 工作绩效高;周边绩效高;降低缺勤
态度分为了认知成分（）及（）
A:意向成分情感成分
B:评价成分情感成分
C:意向成分评价成分
答案: 意向成分情感成分
态度ABC模型中，认知=评估，行为=行动，情感=（）
A:情绪
B:感觉
C:知觉
答案: 感觉
认知失调的源头是（）
A:压力
B:态度
C:错觉
答案: 压力
组织承诺中有情感承诺持续承诺与（）
A:规范承诺
B:制度承诺
C:利益承诺
答案: 规范承诺
态度是对特定目标的评价倾向。
A:对
B:错
答案: 对
开放型人格若从事重复性高的工作会有搞工作满意度。
A:对
B:错
答案: 错
意向改变法也是改变态度的方法之一。
A:对
B:错
答案: 对
行为改变法主要通过体验营销。
A:对
B:错
答案: 对
价值观是指一个人对周围的客观事物的（）的总称
A:意义
B:重要性
C:作用
答案: 意义;重要性
价值观具有（）
A:差异性
B:稳定性
C:可塑性
答案: 差异性;稳定性;可塑性
（）具有部分科学性，但缺乏系统的充足的支持
A:九型人格模型
B:PDP模型
C:DICS模型
答案: 九型人格模型;PDP模型;DICS模型
人格一定程度上相当于（）
A:性格
B:尊严
C:个性
答案: 性格
经验开放性强的人具有更强的（）
A:责任心
B:好奇心
C:探索心
答案: 好奇心
大型公司掌舵人更多的是（）的人
A:A型人格
B:B型人格
C:两者中间
答案: B型人格
无领导小组讨论属于（）测量方法
A:他评法
B:自评法
C:评价中心法
答案: 评价中心法
A型人格更适合做基层管理者。
A:对
B:错
答案: 对
宠物装饰都可以在一定程度上反映出人的人格。
A:对
B:错
答案: 对
在面对领导等重要人物时，便于使用人格科学测量的方法。
A:对
B:错
答案: 错
叔烧棉隶绕粳钉范兑脸搬苛海
刃诬夹辰迹补负男蚂灭良罚康