C瑞典 D芬兰 何怀宏老师认为,莎士比亚是人性的百科全书。(√) 狄更斯的作品有着很强的同情心。(√) 俄罗斯文学的黄金时代

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C瑞典 D芬兰 何怀宏老师认为,莎士比亚是人性的百科全书。(√) 狄更斯的作品有着很强的同情心。(√) 俄罗斯文学的黄金时代

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C瑞典 D芬兰 何怀宏老师认为,莎士比亚是人性的百科全书。(√) 狄更斯的作品有着很强的同情心。(√) 俄罗斯文学的黄金时代第1张

C瑞典 D芬兰 何怀宏老师认为,莎士比亚是人性的百科全书。(√) 狄更斯的作品有着很强的同情心。(√) 俄罗斯文学的黄金时代第2张

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课程主旨与安排

以赛亚·柏林认为,俄罗斯人拥有用(D)来思考的特性。

A史学

B哲学

C法学

D文学

何老师认为,中国古人在人文学科中的(C)方面最强。

A文学

B法学

C史学

D哲学

陀思妥耶夫斯基是(B)的思想家。

A独白型

B问题型

C活跃型

D独断型

19世纪俄罗斯文学的小说达到了世界文学的高峰。(√)

托尔斯泰被称为俄国革命的镜子。(√)

参考书目

韦伯认为,(C)是对现代性的一种概括。

A发展

B贫富

C脱魅

D战争

下列著作中,属于托尔斯泰的是(B)。

A《安徒生童话》

B《安娜·卡列尼娜》

C《红与黑》

D《欧也妮·葛朗台》

下列著作中,属于陀思妥耶夫斯基的有(AB)。

A《罪与罚》

B《卡拉马佐夫兄弟》

C《复活》

D《战争与和平》

何老师认为,中国传统社会是以儒家思想为精神承担者。(√)

《战争与和平》的作者是托尔斯泰。(√)

文学与伦理的关系

伦理学主要处理价值问题和(D)。

A道德问题

B社会问题

C人伦问题

D规范问题

传统伦理学以(C)为中心。

A正义

B应当

C至善

D博爱

善与正当的关系构成了现代伦理学的主要问题。(√)

社会共识只能建立在行为规范上。(√)

文学与伦理的意义

在下列学科中,(B)可能是人最早进入的。

A哲学

B文学

C数学

D天文

《安提戈涅》的作者是(A)。

A索福克勒斯

B埃斯库罗斯

C欧里庇得斯

D毕达哥拉斯

道德感包含怜悯心和(C)

A同情心

B恻隐心

C正义感

D羞愧感

何怀宏老师认为,几乎所有人都有一个文学或诗的年龄。(√)

文学可以作为外行判断各个学科领域水平的标识。(√)

绚烂的中国古代文学

明清文学的代表形式是(C)。

A诗歌

B戏曲

C小说

D散文

刘再复《双典批判》涉及《水浒传》和(D)。

A《西游记》

B《红楼梦》

C《山海经》

D《三国演义》

《诗经》包含(ABC)等部分。

A风

B雅

C颂

D赋

何怀宏老师认为,八股文将中国文字的特点发挥到了极致。(√)

《水浒传》中部分梁山好汉存在滥杀无辜的行为。(√)

何怀宏老师认为,四大文学名著适合所有低龄段的儿童。(×)

近现代的融合与创新

文学作品中有着“京味”特点的作家是(B)。

A鲁迅

B老舍

C巴金

D郭沫若

被何怀宏老师称为“夭折的天才”的作者是(C)。

A巴金

B陀思妥耶夫斯基

C路翎

D张爱玲

何怀宏老师赞扬的“苦工”“匠心”的作品是(D)。

A《遗弃》

B《我是你爸爸》

C《活着》

D《平凡的世界》

八部样板戏包括(BCD)。

A地道战

B白毛女

C沙家浜

D智取威虎山

近代中国的文学样式,文言文变为白话文。(√)

《三体》的作者是刘慈欣。(√)

西方文学的源头

阿伽门农是(A)中的人物。

A《奥德赛》

B《理想国》

C《红与黑》

D《战争与和平》

《荷马史诗》是西方文学的源头之一。(√)

西方各国文学

下列不属于巴尔扎克的著作的是(D)。

A《人间喜剧》

B《高老头》

C《欧也妮·葛朗台》

D《悲惨世界》

《浮士德》的作者是(B)。

A雨果

B歌德

C萨特

D康德

亨利克·易卜生是(A)文学家。

A挪威

B法国

C瑞典

D芬兰

何怀宏老师认为,莎士比亚是人性的百科全书。(√)

狄更斯的作品有着很强的同情心。(√)

俄罗斯文学的黄金时代

被别林斯基誉为“民族诗人”的是(A)。

A莱蒙托夫

B普希金

C果伐理

D高尔基

《带阁楼的房子》的作者是(C)。

A果伐理

B普希金

C契科夫

D托尔斯泰

下列作家中,属于俄罗斯文学“黄金时代”的有(ABC)。

A普希金

B契科夫

C托尔斯泰

D奥斯特洛夫斯基

《猎人笔记》是屠格涅夫创作的游记体裁随笔集。(√)

契科夫是俄国19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师。(√)

俄罗斯文学的白银时代

下列不属于俄国文学白银时代的的是(D)。

A马雅可夫斯基

B勃留索夫

C巴尔蒙特

D莱蒙托夫

俄国文学白银时代的作品中仍有人道主义思想。(√)

陀氏的生平与作品

陀思妥耶夫斯基的第一篇中篇小说是(B)。

A《罪与罚》

B《穷人》

C《双重人格》

D《死屋手记》

(D)被认为是陀思妥耶夫斯基创作过程中的转折点。

A《卡拉玛左夫兄弟》

B《罪与罚》

C《死屋手记》

D《地下室手记》

陀思妥耶夫斯基的创作可以分为两个时期。(√)

《罪与罚》是陀思妥耶夫斯基的长篇小说著作。(√)

陀氏作品的特点

将陀思妥耶夫斯基称作“残酷的天才”的作家是(C)。

A郭沫若

B茅盾

C鲁迅

D巴金

19世纪俄国思想家的共有特性是(A)。

A不计功利

B说服性强

C行动力强

D哲理性强

陀思妥耶夫斯基作品的的特点是(ABCD)。

A女性通常不是思想的表达者

B思想通常作为问题出现

C思想通常是由小人物表达的

D经常把思想推到极端

陀思妥耶夫斯基的作品有着思想者的形象。(√)

《穷人》是陀思妥耶夫斯基后期的中篇小说。(×)

犯罪的原因与过程

《罪与罚》的主人公是一个(D)。

A有钱的贵族

B有钱的商人

C穷困的劳动人民

D穷困的大学生

《罪与罚》的主人公不得已杀死了(C)。

A自己的妹妹

B放高利贷的老太婆

C老太婆的妹妹

D妓女

《罪与罚》的主人公是因为激情犯罪而杀人的。(×)

罪:赞成的“理由”

《罪与罚》中,拉斯柯尔尼科夫认为(D)是行动的精英。

A开普勒

B牛顿

C普希金

D拿破仑

《论美国的民主》的作者是(C)。

A诺齐克

B洛克

C托克维尔

D罗尔斯

《罪与罚》中,拉斯柯尔尼科夫认为世界上有两类人,包括(CD)。

A贫穷的人

B富贵的人

C卓越的人

D平庸的人

《罪与罚》中,拉斯柯尔尼科夫在杀人后表现非常平静。(×)

四民是指,士农工商。(√)

罚:反对的力量

《罪与罚》中,拉斯柯尔尼科夫受到了(D)。

A酷刑

B罚款

C死刑

D心罚

《罪与罚》中,拉斯柯尔尼科夫最终被判了(B)年的苦狱。

A7

B8

C9

D10

《罪与罚》中,拉斯柯尔尼科夫首先对(C)说出了自己的罪行。

A酒馆里的军官

B自己的妹妹

C妓女索尼娅

D自己的父母

《罪与罚》中,拉斯柯尔尼科夫在杀人后将得到的钱挥霍一空。(×)

《罪与罚》中,拉斯柯尔尼科夫最终选择了自首。(√)



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