宪必姬笔弗烫朝嘿沽扰剖隆袄
(⊙.⊙)
第一章 单元测试
1、判断题:
EMSS是集院前急救、院内急诊科诊治、重症监护病房救治和各专科的“生命绿色通道”为一体的急救网络,即院前急救负责现场急救和途中救护,医院急诊科和ICU负责院内救护。( )
A:对
B:错
答案: 对
2、判断题:
院前急救的主要和经常性的任务是为院外呼救患者提供院前急救。()
A:错
B:对
答案: 对
3、单选题:
急诊科医护人员的编制正确的是()。
A:固定的急诊医师、护士不少于在岗医师、护士的75%
B:固定的急诊医师、护士不少于在岗医师、护士的55%
C:固定的急诊医师、护士不少于在岗医师、护士的85%
D:固定的急诊医师、护士不少于在岗医师、护士的65%
答案: 固定的急诊医师、护士不少于在岗医师、护士的75%
4、单选题:
启用急救绿色通道的人员是()。
A:分管急诊科的副院长
B:接诊医生
C:医务科主任
D:急诊科主任
答案: 接诊医生
5、多选题:
下列可以进入绿色通道患者是()。
A:
批量中毒
B:
无家属陪同且需紧急处理的患者
C:
全部都不对
D:
批量外伤
答案:
批量中毒
;
无家属陪同且需紧急处理的患者
;
批量外伤
6、单选题:
在下列患者中,适合转运的患者是( )。
A:胸、腹主动脉瘤破裂患者
B:在现有条件下积极处理后不能维持有效气道开放者
C:心搏骤停者
D:在现有条件下积极处理后血流动力学仍不稳定者
答案: 胸、腹主动脉瘤破裂患者
7、单选题:
急诊接诊1名80%深Ⅱ度烧伤患者,经急诊紧急床边气管切开呼吸机辅助呼吸、深静脉置管、留置尿管后急需送手术室行急诊清创术。最佳转运团队成员是( )
A:1名急诊护士、1名转运工人
B:1名急诊医生、1名转运工人
C:1名急诊医生、1名急诊护士、1名转运工人
D:2名急诊医生、1名转运工人
答案: 1名急诊医生、1名急诊护士、1名转运工人
8、多选题:
关于危重患者转运前的准备,以下说法正确的是( )。
A:若为癫痫患者,可等转运后再使用抗癫痫药
B:使用大剂量血管活性药物患者,收缩压≥90mmhg左右即开始转运
C:需确认身份
D:有痰鸣音,等转运到目的地后给与充分吸痰
答案: 使用大剂量血管活性药物患者,收缩压≥90mmhg左右即开始转运;需确认身份
9、多选题:
关于转运仪器和设备的描述,说法正确的是( )
A:若患者转运前静脉液体还有大量剩余,须携带转运药箱
B:接受呼吸支持的患者应配备转运呼吸机
C:患者生命体征尚稳定,可不用携带监护仪
D:所有电子设备应保证有充足的电量
答案: 若患者转运前静脉液体还有大量剩余,须携带转运药箱;接受呼吸支持的患者应配备转运呼吸机;所有电子设备应保证有充足的电量
10、判断题:
SBAR沟通模式最大的益处是防止信息的遗漏,增加同事间的默契度,提升患者及家属满意度。 ( )
A:错
B:对
答案: 对
11、判断题:
SBAR沟通模式是一种以理论为基础的标准沟通模式,教会我们如何思考问题以及学习护理知识和技术.( )
A:错
B:对
答案: 错
第二章 单元测试
1、判断题:
START检伤分类也就是(简单检伤分类及快速救治)是根据患者要得到救援的紧迫性和救治的可能性决定哪些人优先治疗的方法。
A:对
B:错
答案: 对
2、判断题:
检伤分类目的是在资源有限的情况下让尽可能多的伤员获得最佳的治疗效果。
A:对
B:错
答案: 对
3、判断题:
这种分类方法可以广泛应用于在救援人员、仪器设备、药品等可利用资源充足时采用
A:错
B:对
答案: 错
4、多选题:
关于检伤分类的原则描述正确的是()。
A:
简单快速原则
B:
救命优先原则
C:
全部都不是
D:
分类分级原则
答案:
简单快速原则
;
救命优先原则
;
分类分级原则
5、单选题:
在检伤分类的原则中,简单快速原则是指平均每名伤病员分类时间应不超过()。
A:5分钟
B:10分钟
C:3分钟
D:1分钟
答案: 1分钟
6、判断题:
重复检伤原则是指医护人员应每隔一段时间再次对伤病员进行伤情评估。()
A:对
B:错
答案: 对
7、多选题:
检伤分类的种类可分为()
A:收容分类
B:处置分类
C:救治分类
D:后送分类
答案: 收容分类;救治分类;后送分类
8、判断题:
黄色代表中重伤,第二优先,此类伤病员应
急救后优先后送,在1~2小时内得到有效治疗。
A:对
B:错
答案: 错
9、判断题:
红色代表危重伤,第一优先。该类患者需立即给予基本生命支持,并在1小时内转运到确定性医疗单位救治。
A:对
B:错
答案: 对
10、多选题:
在对伤病员进行检伤分类时,黑色代表致命伤是指()。
A:生命体征平稳
B:没有生还可能性
C:已死亡
D:治疗为时已晚的伤病员
答案: 没有生还可能性;已死亡;治疗为时已晚的伤病员
第三章 单元测试
1、多选题:
在对伤病员进行检伤分类时,黑色代表致命伤是指()。
A:治疗为时已晚的伤病员
B:没有生还可能性
C:已死亡
D:生命体征平稳
答案: 治疗为时已晚的伤病员;没有生还可能性;已死亡
2、判断题:
家属在广义上与“亲属”通用,是指基于婚姻、血缘和收养等形成的一种较为亲密的社会关系,是法律上具有特定权利和义务的人
A:错
B:对
答案: 对
3、判断题:
狭义上讲,家属通常指具有血缘关系的第一代亲属和配偶
A:对
B:错
答案: 对
4、多选题:
根据关系形成原因,家属可分为三类,分别是()
A:
血亲关系
B:
全部都对
C:
姻亲关系
D:
配偶关系
答案:
血亲关系
;
全部都对
;
姻亲关系
;
配偶关系
5、多选题:
影响急危重症患者家属心理变化的主要因素()
A:
医院环境因素
B:
疾病相关因素
C:
医护人员因素
D:
信息相关因素
答案:
医院环境因素
;
疾病相关因素
;
医护人员因素
;
信息相关因素
6、单选题:
急诊患者家属的需求不正确的是()。
A:
内延需求
B:
形式需求
C:
价格需求
D:
功能需求
答案:
内延需求
7、多选题:
急诊患者家属常见的心理问题( )
A:
烦躁
B:
焦虑
C:
忧虑
D:
抑郁
答案:
烦躁
;
焦虑
;
忧虑
8、判断题:
危重症患者家属的需求主要包括病情保障、获取信息、接近患者、获得支持和自身舒适等五个方面
A:对
B:错
答案: 对
9、多选题:
危重症患者家属常见的心理问题()
A:
恐惧和紧张
B:
否认和愤怒
C:
焦虑和抑郁
D:
急性应激障碍和创伤后应激障碍
答案:
恐惧和紧张
;
否认和愤怒
;
焦虑和抑郁
;
急性应激障碍和创伤后应激障碍
10、多选题:
能够预防和缓解危重症患者不良情绪产生的措施有()
A:
服务管理制度人性化
B:
良好的沟通
C:
家庭参与
D:
家属需求与情绪障碍评估
答案:
服务管理制度人性化
;
良好的沟通
;
家庭参与
;
家属需求与情绪障碍评估
11、判断题:
急性应激障碍(ASD),一般病程不超过3个月
A:错
B:对
答案: 错
第四章 单元测试
1、判断题:
分诊时“充分评估”是急诊预检分诊的基础,评估时间应控制在10min以内。( )
A:错
B:对
答案: 错
2、判断题:
急诊预检分诊指对急诊患者进行快速评估、根据其急危重程度进行优先顺序的分级与分流。()
A:错
B:对
答案: 对
3、判断题:
急诊预检分诊分级标准是一种以患者病情急危重程度而制定的等级标准,也是辅助分诊人员分诊的工具。()
A:错
B:对
答案: 对
4、判断题:
相应时限是指急诊患者可等待的医疗处置时间,即患者从分诊评估结束到医生接诊前的最短等候时间。
A:错
B:对
答案: 错
5、单选题:
在急危患者的客观评估指标中收缩压应小于()
A:60mmHg
B:50mmHg
C:80mmHg
D:70mmHg
答案: 70mmHg
6、单选题:
在急诊分诊时,当患者的腋温 >41℃时分诊级别是()。
A:
1级
B:
2级
C:
3级
D:
4级
答案:
1级
7、单选题:
在急诊分诊时,当患者的血糖<3.33mmol/L时分诊级别是()。
A:
1级
B:
3级
C:
2级
D:
4级
答案:
1级
8、判断题:
2级是急重患者:是指存在高风险、不需要即刻抢救,生命体征不稳定,有潜在生命危险状态;或短时间内进行治疗可对预后产生重大影响的患者。()
A:对
B:错
答案: 对
9、单选题:
在急诊分诊时,患者的MEWS2~3分的分诊级别是()。
A:2级
B:1级
C:4级
D:3级
答案: 3级
10、多选题:
关于急诊分诊级别不同相应时限,说法正确的是()
A:
4级非急症患者相应时限120分钟
B:
1级急危患者相应时限即刻
C:
2级急重患者相应时限10分钟
D:
3级急症患者相应时限60分钟
答案:
4级非急症患者相应时限120分钟
;
1级急危患者相应时限即刻
;
2级急重患者相应时限10分钟
第五章 单元测试
1、判断题:
急诊护理评估,也称急诊患者评估,是常规收集急诊患者主观和客观信息的过程
A:错
B:对
答案: 对
2、判断题:
急诊护理最初评估分为两个阶段:初级评估和次级评估
A:错
B:对
答案: 对
3、单选题:
意识模糊患者气道阻塞最常见的原因是()
A:口腔内异物
B:分泌物
C:松脱牙齿
D:舌后坠
答案: 舌后坠
4、多选题:
在初级评估中,检查呼吸功能的项目是()
A:
两侧胸廓起伏是否对称
B:
应用辅助呼吸肌
C:
皮肤颜色
D:
呼吸的频率、节律和深浅度
答案:
两侧胸廓起伏是否对称
;
应用辅助呼吸肌
;
皮肤颜色
;
呼吸的频率、节律和深浅度
5、多选题:
在初级评估中,检查循环功能的项目是()
A:毛细血管充盈时间
B:有无脉搏
C:脉搏的强弱
D:脉搏的节律
答案: 毛细血管充盈时间;有无脉搏;脉搏的强弱;脉搏的节律
6、判断题:
评估患者是否清醒,可应用“清、声、痛、否(AVPU法)”简单快速评估其清醒程度
A:对
B:错
答案: 对
7、单选题:
急诊护理评估思维特点不包括( )
A:
动态性
B:
急迫性
C:
针对性
D:
时效性
答案:
急迫性
8、多选题:
急诊护理评估实践要求是()
A:警惕高危疾病
B:合理安排检查顺序
C:重视生命体征
D:区分四条界限
答案: 警惕高危疾病;合理安排检查顺序;重视生命体征;区分四条界限
9、单选题:
急诊护理评估实践中需要区分的四条界限不包括()
A:生理性与功能性
B:功能性与器质性
C:致命与非致命
D:传染性与非传染性
答案: 生理性与功能性
10、判断题:
对于短时间内无法查清病因的患者,可针对其主要症状进行诊治。()
A:对
B:错
答案: 对
第六章 单元测试
1、单选题:
在使用球囊-面罩通气时,可尽量减少空气进入患者胃内的做法是( )
A:增加通气频率
B:用尽全力给予最大量的通气
C:尽可能延长每次通气时间
D:通气量能使患者胸廓明显隆起即可
答案: 通气量能使患者胸廓明显隆起即可
2、单选题:
心肺复苏时经静脉首选给予的药物是( )
A:利多卡因
B:肾上腺素
C:阿托品
D:胺碘酮
答案: 肾上腺素
3、多选题:
心肺复苏常用药物包括( )
A:糖皮质激素
B:肾上腺素
C:碳酸氢钠
D:利多卡因
答案: 肾上腺素;碳酸氢钠;利多卡因
4、多选题:
高级心血管生命支持的主要程序包括( )
A:循环支持
B:氧疗和人工通气
C:开放气道
D:寻找心搏骤停原因
答案: 循环支持;氧疗和人工通气;开放气道;寻找心搏骤停原因
5、判断题:
肾上腺素、阿托品、利多卡因可经气管内给药( )
A:对
B:错
答案: 对
6、判断题:
口咽气道主要用于清醒或半清醒的患者( )
A:对
B:错
答案: 错
7、判断题:
如果患者心搏骤停,没有自主呼吸,简易呼吸器不能提供足够的通气时,气管插管就是建立人工气道的主要手段。()
A:错
B:对
答案: 对
8、判断题:
心脏停搏或无脉性电活动时,用肾上腺素1mg静脉推注,每3-5分钟1次。()
A:对
B:错
答案: 对
9、判断题:
机械通气可以代替患者自主呼吸,纠正低氧血症,纠正呼吸性酸中毒,降颅压,改善脑循环等。()
A:对
B:错
答案: 对
10、判断题:
在心肺复苏的最初几分钟由于整个机体处于低血流状态,心脏和脑部供血不足,因此胸外按压比通气更重要。()
A:错
B:对
答案: 对
第七章 单元测试
1、单选题:
多发伤伤员出现下列情况,应首先抢救()
A:四肢开放性骨折
B:昏迷
C:大出血的颌面部严重创伤
D:休克
答案: 大出血的颌面部严重创伤
2、单选题:
患者,女性,46岁,被汽车撞伤10分钟后入院,昏迷,面色苍白,血压测不到,呼吸慢,心跳微弱,诊断腹腔内出血,骨盆骨折、阴道出血,请判断她属于()
A:多处伤
B:多发伤
C:联合伤
D:复合伤
答案: 多发伤
3、多选题:
不属于多发伤临床特点的是()
A:创伤后全身反应较轻
B:不易发生漏诊和误诊
C:多发伤等同于多处伤
D:较少发生休克
答案: 创伤后全身反应较轻;不易发生漏诊和误诊;多发伤等同于多处伤;较少发生休克
4、多选题:
对大量血胸的护理措施,描述错误的是()
A:可给予200 ml红细胞输注
B:给氧、气管插管
C:立即床边开胸手术
D:建立两路18 G静脉通路,给予静脉液体复苏
答案: 可给予200 ml红细胞输注;给氧、气管插管;立即床边开胸手术
5、判断题:
张力性气胸的紧急处理是尽快于伤侧锁骨中线第2肋间插入带有活瓣的穿刺针排气减压。
A:错
B:对
答案: 对
6、判断题:
多发伤系指同一致伤因素作用下,人体同时或相继有两个或两个以上的解剖部位的组织或器官损伤,其中至少一处损伤危及生命。()
A:错
B:对
答案: 对
7、判断题:
多发伤病情一般都比较危重,处理是否及时正确直接关系到伤者的生命和功能恢复。因此,必须十分重视创伤的早期救治与护理。()
A:错
B:对
答案: 对
8、判断题:
多发危重伤者伤后的黄金时间是伤后2小时
A:错
B:对
答案: 错
9、判断题:
伤者离断的肢体应先用无菌敷料或干净布类包好后置于无菌或洁净的无漏孔塑料袋内,扎紧袋口保存
A:错
B:对
答案: 错
10、判断题:
多发伤患者的创面中有外露的内脏时,尽快现场回纳入伤口,防止暴露感染
A:对
B:错
答案: 错
完整版答案需支付5元购买,完整答案是全部章节的课后答案。制作这些答案花费了很多心血,希望大家理解,如需购买请点击下方红字:
注意:完整答案是全部的课后答案,无期末答案!
萌面人优惠券
一键领取淘宝,天猫,京东,拼多多无门槛优惠券,购物省省省!
如需了解详情请点击下方红字:
萌面人优惠券APP下载
支持安卓,苹果,PC电脑等设备,可查看各种大学网课答案,可一键领取淘宝,天猫,京东,拼多多无门槛优惠券
详情请点击下方红字:
更多信息:如何找到本平台?
方法一:
点击下方红字,访问萌面人资料铺
方法二:
搜狗搜索:萌面人资料铺 认准域名:www.xuexianswer.com 或者域名:xuexianswer.com 点击进入
方法三:
打开手机微信,扫一扫下方二维码,关注微信公众号:萌面人APP
本公众号可查看各种网课答案,还可免费查看大学教材答案
点击这里,可查看公众号功能介绍
为了下次更快打开本网站,建议在浏览器添加书签收藏本网页。
添加书签方法:
1.电脑按键盘的Ctrl键+D键即可收藏本网页
2.手机浏览器可以添加书签收藏本网页
剔咳嗅奖砂匡拾瑞窃吵蹄困槐