运动员状态诊断和训练目标建立的核心组成部分是A  运动成绩 B  训练负荷 C  竞技能力 D  运动能力 答案   运动成绩;竞技能力

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运动员状态诊断和训练目标建立的核心组成部分是A  运动成绩 B  训练负荷 C  竞技能力 D  运动能力 答案   运动成绩;竞技能力

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运动员状态诊断和训练目标建立的核心组成部分是A  运动成绩 B  训练负荷 C  竞技能力 D  运动能力 答案   运动成绩;竞技能力第1张

运动员状态诊断和训练目标建立的核心组成部分是A  运动成绩 B  训练负荷 C  竞技能力 D  运动能力 答案   运动成绩;竞技能力第2张

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下列不属于竞技体育基本的构成要素是

A  运动医学
B  运动训练
C  运动竞赛
D  运动员选材
答案   运动医学

下列不属于竞技体育形成基本动因的是

A  个性心理因素
B  美学因素
C  社会学因素
D  生物学因素
答案   个性心理因素

运动训练学的理论主要体现在

A  研究阐明各个专项的所有规律
B  阐明同类项目固有的属性和规律
C  阐明同类项目固有的属性和规律研究阐明各个专项的所有规律
D  研究和阐明训练过程的一般规律
答案   研究和阐明训练过程的一般规律

从不同的实践过程中来看,竞技体育包含四个有机组成部分是

A  运动员选材
B  运动竞赛
C  竞技体育管理
D  运动训练
答案   运动员选材;运动竞赛;竞技体育管理;运动训练

运动训练活动的目的是提高运动员的

A  经济收入
B  运动成绩
C  竞技能力
D  运动能力
答案   运动成绩;竞技能力

运动训练活动的主体是

A  科研人员
B  教练员
C  管理人员
D  运动员
答案   教练员;运动员

依理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为一般训练理论和专项训练理论。

A  对
B  错
答案   错

竞技体育是以创造优异运动成绩夺取比赛优胜为主要目的的社会教育活动

A  错
B  对
答案   错

竞技体育由运动选材运动训练和运动竞赛三部分构成

A  对
B  错
答案   错

随着现代竞技体育的发展及运动训练科学化水平的提高,运动员的运动成绩明显提高,竞技能力已没有可发展的空间

A  对
B  错
答案   错

下列对运动成绩的表达不正确的是

A  包括运动员在比赛中表现出来的竞技水平和竞赛的胜负
B  是运动员参加比赛的结果
C  是对运动员及对手在比赛中发挥情况的综合评定
D  是运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现
答案   是运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现

竞技体育比赛中,影响运动成绩的最根本最重要的原因是

A  竞赛结果的评定行为
B  运动员在比赛中表现的竞技水平
C  对手在比赛中表现的竞技水平
D  裁判员的道德业务水平
答案   运动员在比赛中表现的竞技水平

人体从事体育活动的能力称为

A  竞技能力
B  训练水平
C  运动能力
D  训练能力
答案   运动能力

运动员状态诊断和训练目标建立的核心组成部分是

A  运动成绩
B  训练负荷
C  竞技能力
D  运动能力
答案   运动成绩;竞技能力

下列因素中,用来评价训练负荷强度的因素是

A  速度
B  次数
C  密度
D  高度
答案   速度;密度;高度

对运动员运动成绩的评定包括以下哪几个方面的要素

A  训练水平
B  比赛名次
C  竞技状态
D  竞技水平
答案   比赛名次;竞技水平

运动成绩也就是运动员参加比赛的胜负或者比赛名次

A  对
B  错
答案   错

运动员在比赛中表现的竞技水平,是影响其运动成绩的最根本内因

A  错
B  对
答案   对

运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称做竞技状态

A  错
B  对
答案   错

运动员的竞技能力也就是训练水平

A  错
B  对
答案   错



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